早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 5805 与长直角边 相关的结果,耗时178 ms
一道数学题,如图,已知平行四边形ABCD中,对角线AC、BD分别交于点O,过O点的直线E、F,与AB、CD分别交于点E、F,与CB、AD的延长线分别交于点G、H.(1)求证EG=FH(2)四边形AGCH是平行四边形
数学
如图所示放置的三角板,把三角板较长的直角边从水平状态开始,在平面上沿着直线BC滚动一周,B点转动的角度是.
数学
如图(a)所示直角三角板ABC的边长BC=a,AC=b,开始时AB边靠在y轴上,B与坐标原点O重合.今使A点沿y轴负方向朝O点移动,B点沿x轴正方向移动,可知三角板从图(a)所示的初始位置到图(b)
物理
”、“往返的直线”、“一段圆
操作发现将一副直角三角板如图(1)摆放能够发现等腰直角三角板ABC的斜边BC与含30°角的直角三角板DEF的
长直角边
DE重合.第20题图(1)问题解决将图(1
数学
ABC 绕点 B 顺时针旋转
(动手操作实验题)如图所示是小明自制对顶角的“小仪器”示意图:(1)将直角三角板ABC的AC边延长且使AC固定;(2)另一个三角板CDE的直角顶点与前一个三角板直角顶点重合;(3)延长
其他
如图1,把一块含30°的直角三角板ABC的BC边放置于长方形直尺DEFG的EF边上.(1)填空:∠1=°,∠2=°;(2)现把三角板绕B点逆时针旋转n°.①如图2,当0<n<90,且点C恰好落在DG边
其他
示);②当0<n<360时,
非直角三角形1.已知三角及一条边长求另两边长2.已知三边求角3.已知一角及两个边长求另一边.
数学
在非直角三角形中能不能求角度只知道三条边的长度
数学
已知AC是菱形ABCD的对角线,∠BAC=60°,点E是直线BC上的一个动点,连接AE,以AE为边作菱形AEFG,并且使∠EAG=60°,连接CG,当点E在线段BC上是(如图1)易证:AB=CG+CE.(1)当点E线段BC的延长线
数学
的关系并证明;(2)当点E线
如图1,是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,图2是以c为直角边的等腰直角三角形,用图1和图2可拼成图3的图形(1)请指出图3是什么图形,并用
其他
不用证明)
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: