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为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校同学设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).A为注射器,B为两端长短不等的U形管,C是装有NaOH溶液的烧杯D
化学
O,以便观察颜色,必须事先在
如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,
物理
挡板对小球的压力提供,球对挡
如图所示为氢原子的能级图.用光子能量为13.06eV的光照射一群处于基态的氢原子,可能观测到氢原子发射的不同波长的光有种,其中最短波长为m(结果保留2位有效数字,已知普朗
其他
一、联系语境,在横线上填合适的名言警句.六年来,我们渐渐成长懂事.面对荣誉,我们不会骄傲,因为“”;与同学相处,互相学习,取长补短,因为孔子说“”;学习要勤奋,努力有回报,因为我们
语文
.千言万语( )
短语结构类型不相同的一项是()A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子
语文
想和做
短语结构类型不相同的一项是[]A.我的老师人类的语言济南的冬天B.竞选州长记一辆纺车纪念白求恩C.蚊子和狮子怀疑与学习想和做D.范进中举
语文
地球自转产生上地理意义有()A.昼夜长短的变化B.正午太阳高度的变化C.太阳直射点的南北移动D.地球上不同经度的地方,地方时不同
语文
地球自转产生的地理意义有()A.昼夜长短的变化B.正午太阳高度的变化C.太阳直射点的南北移动D.经度不同的地方,地方时不同
其他
人类是自然界的一部分,是生命的一支。人与其他动物的根本不同在于[]A、寿命的长短B、生存的条件C、人明白自己活着的意义D、人是哺乳动物
政治
我们人类是生命世界的一员。人与其他动物的根本不同在于()A.寿命的长短B.生存的条件C.人明白自己活着的意义D.人是哺乳动物
政治
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