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数量质量指标中p1q1除以p0q0是什么意思,他是价格指标和销售量指标相乘的结果,即：看问题补充（p1·q1/p0·q1）*（p0·q1/p0·q0）,这两个相乘代表什么?球高手指教语文

观察下图，并完成问题。请回答：（1）以上两幅图反映了南北朝时期我国历史的什么现象？（2）5世纪前半期，有个少数民族建立的政权统一了北方，这个少数民族是什么？（3）这个少数民历史

一共有二题,第一题做对有30人,第二题作对有20人,两题都作对有15人.问这个班有多少个学生、、、、了、难道是我们老化了l老师给的答案是四十啊.、怎么集合都出来了、还有未知数、、什数学

寻找5.11.17.23.的规律5.11.17.23.这个问好需要一个数字~是有规律的~在25.27.29.31中有两个符合除了29还有一个是什么~请顺便说明规律数学

排除了2个,剩下的2个怎么选?发现大多数情况选的都是错误的那个答案...请问有什么技巧..ps:剩下的两个都是模棱两可的,不是一点不清楚.是公务员考试的试题，这种模棱两可的情况一般出现其他

从1到6选两个数,其中一个数乘5再加7其结果乘2最后再加另一个数等于?求推理...我可以根据最后得出的结果猜出你想的那两个数字是什么，请问这是怎么推的？数学

用0,1,2,3,4,这五个数字组成一个三位数,要使乘积最大,可以是哪两个数?知道问题答案是410*32,请讲解为什么?有什么口诀可以轻便记住数学

如何证明(h+l)/2=l+(h-l)/2?这是一个计算二分的公式,不知道如何证明这两个公式恒等?还有,数学证明有没有什么窍门之类?有种无从下手的感觉.还希望回答本题的同时举例一个和本问题无关的最其他

的东西.

请问这两个删除重复的公式有什么不同?假设数据在A2-A11(A1为空）,我在B2编辑公式：=if（AND(countif(A:A,A2)>1,COUNTIF(A$1:A10,A2)>0),"",A2)或=IF(COUNTIF(A$!:A10,A2),"",A2)这两个公其他

两个公式前一个是我看到别人的

数学公式问题（初中的）(a^m)^n=a^mn&(a^m)*(a^n)=a^m+n这是两个数学公式，为什么要求m&n均为正整数呢？课本上明确规定有m&n均为正整数，我对此不理解而已其他

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