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20阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）历史学家钱穆在一道观中见一位老道士正在清除庭院中一棵枯死的古柏。钱穆好奇地问:“挖掉之后要补种一棵什么树语文

树长大，我看不到了；夹竹桃明

语文的对两句话理解结合亲身经历,说说你对“如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨”,“如果一个人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿”两句语文

“有阅读的生命是精彩的.”你一定阅读了大量的课外书籍吧,今天就请你写一篇习作.你可以介绍一次阅读的经历,也可以说一说阅读过程中的酸甜苦辣,还可以谈一谈阅读中的收获……（不少其他

阅读文段，回答问题。一个学生语文水平的高低，和他掌握知识的多少有密切关系。以写作为例，有的学生，写作时没有内容可写，除和生活经历有关外，知识贫乏，平时不注意收集语文

不能无碍。胸中不能无碍，则笔

阅读文段,阅读文段,一个学生语文水平的高低,和他掌握知识的多少有密切关系.以写作为例,有的学生,写作时没有内容可写,除和生活经历有关外,知识贫乏,平时不注意收集积累,也是一大语文

,则胸中不能无碍.胸中不能无

诗词歌谣中也蕴含着历史。阅读下列材料：材料一硝烟战火何时了，赔款知多少？海边五口又通商，货运往来英佬把家当。江山万里应犹在，只是边疆改。问君港岛可曾留？对此只抛泪眼历史

料三辛酸一九零一年，八

阅读下面的文字，作文。眼下青少年偶像崇拜之风愈演愈烈。有人指出，偶像脱胎于原始社会的图腾，崇拜偶像就是“返祖”，是历史的倒退，绝不可取；也有人说，人们总是从偶像中语文

侧面、一个角度立论，写一篇不

阅读下文，回答问题。大运河遗产保护中的误区种种必须清楚地认识到，经过历史的风蚀，大运河沿线历史城镇所保存的文化遗产已经很少了，有的文化遗产甚至已遭到较为严重的破坏语文

多地方对当地的文化深有感情，

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央语文

毅？你自己觉得呢？”周帅脱口

阅读下段古文，完成题目。袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。修少平和温润，素流之中，最有规检。以名家子历任清华①。时望多相器待，许其风鉴②。在郎署之日，值越彦深为水语文

深，虽人才无愧，盖亦由其援引

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