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阅读下面的课文选段《紫藤萝瀑布》，完成下列各题。①这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，语文

④每一穗花都是上面的盛

阅读课文选段“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌……那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧”，回答下列问题。1．作者为什么把“令人厌恶的苍蝇蚊子” 语文

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阅读下面文章，回答下列小题。课内部分:阅读下面《林黛玉进贾府》选段，完成后面的题。（8分）这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真语文

宗天天口头心头一时不忘。只可

阅读下面文言文选段，完成下列各题。得念珠一百八枚，以山桃核为之，圆如小樱桃。一枚之中刻罗汉三四尊立者坐而课经者，荷杖者，入定于龛中者，荫树坐而说法者，环坐指画议论语文

龙风虎，狮象鸟兽，狻猊猿猱错

阅读课文8〜22段，完成下列各题。选文前3段使用的描写手法有哪些？这样描写的作用是什么？请用一句话概括选文的主要内容。结合全文，可以看出老王是一个怎样的人？文章最语文

这篇课文节选自德国诗人海涅为精印本《堂吉诃德》写的引言。阅读课文，回答下列问题。（1）作者在不同年龄段读《堂吉诃德》，有怎样不同的感受？作者更珍视哪个时语文

么含义？

阅读课文第七自然段到第十自然段，回答下列问题。选文最突出的表达方式是什么？语文

阅读课文第二自然段，回答下列问题。(1)为下列各句加粗词语选择恰当的义项。（1）海内大乱，将军起兵江东（）A．兵器，武器语文

　B．在假设性句子中为“如果

阅读课文《明天不封阳台》选段，完成下列各题。闲放在阳台上的一只书架下面，忽然传出几声“咕、咕”的叫声，十岁的儿子弯下腰，稚嫩的脸颊立即灿若朝霞：“呀，鸽子！”我蹲下语文

羽翼开合时，我们见到了它正在

阅读课文《枣核》选段，完成下列各题。她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就语文

睡莲池。她感慨良深地对我说：

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