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阅读《骆驼祥子》,结合文章的细节说说骆驼祥子是个怎么样的人,并总结归纳一下祥子买车的三起三落500~600字以上,内容不得与题目不符合语文

阅读下面文段，按要求回答问题：然而，写实而不陷于死板呆滞，有空灵之趣，象征而不流于空虚晦涩，含意于言外可想——这也是他们的长处。句子中“这”指代的内容是：语文

C写实而不陷于死板

【语文】阅读下面一段文字,用一句话概括出它的中心内容近日,甘肃敦煌悬泉置遗址的考古研究又有重大发现,悬泉置遗址的发掘工作者、甘肃省考古所研究员何双全惊喜地告诉记者,这个遗语文

简牍和地层分析,这些古纸的年

结合注释,阅读下面的文言文,用一个成语概括主要内容楚人有鬻盾与矛盾,誉之曰：‘吾盾之坚,物莫能陷也.’又誉其矛盾曰：吾矛之利,于物无不陷也.或曰：以子之矛,陷子之盾,如何?其人弗能语文

描绘一下

阅读下面的文字城市中的礼与乐刘士林礼、乐与城市文明有密切关系，这可从什么是文明，文明与城市的关系，以及什么是城市文明的核心内容等角度加以认识与阐释。语文

落后”、“文明”与“野蛮”的

阅读下面连环画，完成下列各题。（1）在反“讨伐”过程中，为了等待作战时机，杨靖宇一是让战士们丢掉衣物和饭菜，二是。（2）结合连环画内容，为第五幅连环画补写一段文字。语文

阅读八下人教版语文书《云南的歌会》2-3段回答下列问题：1.这两段文字的主要内容________2.“唱的多是……不同方式”这句话在该段起什么作用?句中的“多”能否去掉?为什么?这里的“种种语文

请根据上下文，在下面文字中的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过15字。我坚信读书界常说的一句话：阅读养气。“养气”之“气”，是一种精神状态，一语文

学习，才会让我们不断地得到和

阅读下列材料.从所给的A-F六个选项中.选出正确的选项填空.使短文通顺、内容完整（有一个选项是多余的Theworldisaninterestingplace.Differentpeoplelikedifferentthings.Somepeoplelikeloudmu 英语

like loud musi

阅读下面的文字，简要概括这段话的主要内容。（不超过20字）（4分）我们的母语汉语，如春之牡丹，夏之芙蓉，秋之海棠，冬之腊梅，令人喜爱、陶醉。尽管今天信息高速公路已将全语文

对等理解。它们涉及的是一个民

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