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阅读下面一段文字，在横线上为甲补写一个事例。要求叙述简洁流畅，不超过50字。（4分）两个失败者（甲和乙）沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情形：一只蜘蛛要在天棚的拐角处语文

。甲心里想：可敬的蜘蛛，你

阅读下面一段文字，完成后面的题。《红楼梦》的开端，是女娲炼石补天，唯独剩下一块顽石弃之不用，顽石遂（哀叹/悲哀）“无材可去补苍天”。这又何尝语文

。即使写（透/出）了男性的沦

阅读下面一段文字，完成小题。（9分）曾有人比喻说：建筑是凝固的音乐；也有人说：建筑是固体的文化。的确是这样，走进徽州，给人印象至深的是优美的自然风光下徽州的建筑。从语文

下就像是一副副清新淡雅的水墨

阅读下面一段文字，按要求完成后面的问题。（5分）家乡的星空，深邃美丽，给人无尽的xiá想。清爽的晚风徐徐吹来，夹着夜来香chún厚如酒的甜香，青草叶沁人心脾的清香，让人心情语文

uì） ② 夹着（A、

下面一段文字，衔接最恰当的一组是()①然而，我觉得“界面”代替“纸面”阅读，损失的可能是时间的纵深和历史的厚重②之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是语文

了革命性的变化：眼睛在网上快

阅读下面一段文字。完成下题。古代黄土高原的另一种居民戎狄，在古代是与华夏不同的族群，长期生活在黄土高原的北部地区，华夏文人称他们为语文

但他们从来低视养牲口的戎狄。

阅读《给我的孩子们》中的一段文字，完成下面问题。阿宝！有一晚你拿软软的新鞋子，和自己脚上脱下来的鞋子，给凳子的脚穿了，刬袜立在地上，得意地叫“阿宝两只脚语文

的时候，你的小心里一定感到“

阅读下面各段人物肖像，指出这些文字描写的人物和主要的性格特点（将答案填入表中）（1）一双丹凤三角眼，两弯树叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启语文

（3）肌肤微丰，合中身材

阅读下面文段，完成下题。读李煜邵盈午在历代帝王中，似乎还没有哪一个能有李煜这样的幸运，虽千载之下，只要一提他的名字，连文化档次并不语文

…其中最脍炙人口的，当推《虞

阅读下面一段文字，完成各题。这繁星般的沙堆，不知有没有换来史官们的半行墨迹？史官们把卷帙一片片翻过，于是，①．堆积如山的二十五史，写在这个荒原上的篇页还算是比较语文

/耸）立得较为自在，这些篇页

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