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阅读下面一段文字，完成下列各题。吟sòng古典诗文，是走向诗意人生的最佳途径。从秦文中我们学会了犀利精辟，从汉赋里学会了汪洋zì肆，从唐诗中学会了激情飞扬，从宋词语文

喜同悲，。这样

阅读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷依次填写在田字格内，4分）三月的瘦西湖，既有曲径通幽、清逸深suì的绝地佳境，又有登高远眺、尽收眼底的高阜山巅，更有huò然开语文

阅读下面一段文字，从三个方面概括荸荠的功用，每点不超过5个字。荸荠有什么功用呢？李时珍《本草纲目》云：“吴人种之以沃田。”明朝王世懋《瓜蔬疏》说，荸荠是“吴中最盛，远货语文

、润燥、开胃、化痰之类功效，

阅读下面一段文字，完成小题。（9分）我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷俊、巴金的①、茅盾的②、冰心的③，也喜欢语堂的幽默隽（）永，徐志摩的浓艳绮语文

……小题1:给划线的字注音，

阅读下面一段文字，按要求答题。青春是一个令人心弛神往的美丽字眼，可又有多少人能理解它的精髓？青春如一轮初升的旭日，催人奋进，青春如一杯香chún的美酒，让人陶醉；青语文

在内心深处最美丽的记忆。（1

阅读下面一段文字，完成练习（张）溥幼即嗜学，所读书必手钞，钞已朗诵一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之“七录”。1 其他

说“钞已朗诵一过，即焚之，又

阅读下面一段文字，回答下面问题。不需注释的生命①曾经觉得，注释是那般重要。红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么地需要一些垃释，语文

时我们总是缠着妈妈问十万个为

阅读下面一段文字，完成文后各题。上行出中渭桥，有一人从桥下走出，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉①。释之治问。曰县人来，闻跸②，匿桥下。久之，以为行已过，即出语文

他马，固不败伤我乎?而廷尉乃

阅读下面一段文字，根据要求作文。一个乡下人在城里一条商业街开了家店铺。刚来时，他发现这条街坑坑洼洼，到处是残砖乱石，他觉得很奇怪。邻街的商家告诉他，这些石头有用，语文

种逻辑颇不以为然，他不听周围

请仔细阅读下面一段文字．文中共有10处语言错误，每句最多有两处．错误涉及一个单词的删除、修改或者增加．删除：多余的词用斜线（\）划掉；修改：在错的词下划一横线，并在该词英语

及修改均仅限一词；2．只允许

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