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阅读下面的文言文，完成后面题。（18分）嘉靖间，冢宰严公，擅作威福。夜坐内厅，假儿义子，纷来投谒。公命之入，俱膝行而进。进则崩角在地，甘言谀词，争妍献媚。公意自得，语文

之，一人失足堕地。烛之，鹑

阅读下面的文言文，完成下面的题。苏廷评行状苏轼公讳序，字仲先，眉州眉山人。公幼疏达不羁，读书，略知其大义，即弃去。谦而好施，急人患难，甚于为己。衣食语文

固知此不能果困人也。”益不复

阅读下面的文言文，完成后面题目。（共22分）心术（苏洵）为将之道，当先治心。泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬，然后可以制利害，可以待敌。凡兵上义；不义，虽利语文

将战养其力，既战养其气，既胜

阅读下面的文言文，完成下面问题。阳固，字敬安。性散傥，不拘小节。少任侠，好剑客，弗事生产。年二十六，始折节好学，遂博览篇籍，有文才。太和中，从大将军宋王刘昶征义语文

雅，了无惧色。昶甚奇之。军还

阅读下面的文言文，完成下列各题郭舒，字稚行。幼请其母从师，岁余便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。语文

完州境。澄虽不能从，然重其忠

阅读下面的文言文，完成下列各题。郭舒，字稚行。幼请其母从师，岁余便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之语文

保完州境。澄虽不能从，然重其

阅读下面的文言文，完成下列各题。郭舒，字稚行。幼请其母从师，岁余便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。语文

。澄虽不能从，然重其忠亮。荆

阅读下面的文言文，完成下题。陈思济，字济民，柘城人也。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸，闻其名，召之以备顾问；既即位语文

宪入中书，思济还，仍掌敷奏。

阅读下面的文言文，完成下面问题。李大亮，雍州泾阳人，少有文武才干。隋末，在东都与李密战，败，同辈百余人皆就死，贼帅张弼见而异之，独释与语，遂定交于幕下。义兵入关语文

辄平。时太宗在藩，巡抚北境，

阅读下面的文言文，完成1～4题。袁滋，字德深，蔡州朗山人。强学博记。少依道州刺史元结，读书自解其义。起处士，进詹事府司直。部官以盗金下狱，滋直其冤。表为侍御史。刑语文

，至滋不辞，帝嘉之。擢祠部郎

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