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阅读苏轼的词
,完成问题。水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮
语文
里共婵娟。 1.词
在全面阅读苏轼诗词作品的基础上,以《苏轼诗词中的人生哲理》为题,用小论文或散文形式写一篇1500字左右的文章
语文
阅读苏轼的《水调歌头》一词,回答下列问题。1.请用“/”标出下列词句的朗读节奏。起舞弄清影,何似在人间。2.这首词中的“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人怎样的思想
语文
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阅读苏轼的《木兰花令•次欧公西湖韵》一词,完成下列各题。霜馀已失长淮阔,空听潺潺清颖①咽。佳人犹唱醉翁词②,四十三年如电抹。草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八③.与余同是
语文
9年(宋仁宗皇祐元年)知颍州
阅读苏轼的《木兰花令·次欧公西湖韵》一词,完成后面问题。(6分)霜馀已失长淮阔,空听潺潺清颖①咽。佳人犹唱醉翁词②,四十三年如电抹。草头秋露流珠滑,三五盈盈还二八③。
语文
公元1049年(宋仁宗皇祐元
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》一词,完成1~2题。老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷龙冈,为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎①。酒酣胸胆尚开张,鬓微
语文
权,他曾“亲乘马,射虎,马为
阅读苏轼的《浣溪沙》一词,完成下列各题。浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白
语文
者怎样的情怀?
阅读苏轼的《蝶恋花·暮春别李公择①》一词,完成小题。(6分)簌簌无风花自堕。寂寞园林,柳老樱桃过②。落日有情还照坐,山青一点横云破。路尽河回人转舵。系缆渔村,
语文
新法遭贬, 交情 更笃。②樱
阅读苏轼的一首词,回答下题。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘
语文
,月有阴晴圆缺,此事古难全。
现代文阅读.①苏轼和辛弃疾作为宋代词坛上的杰出代表,为宋词的发展做出了重要贡献。但由于他们的人生经历、理想追求和文化人格不同,苏词和辛词在人生
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作品蕴涵着深邃的哲理性和美感
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