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阅读课文中的片断，完成后面的练习。西：啊，你好！卡：（十分吃惊）你是谁？你怎么到这儿来的？西：我叫卡洛，是西蒙王子的仆人。我猜想你一定是卡米拉公主的女仆吧！卡：语文

：放吊桥的声音可真大！我简直

阅读课文中的语段，回答问题。如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。你们一定要照顾好这片土地上的动物。没有了动物，人类会怎样？如果语文

下的土地是祖先的遗灰，土地存

“历史丰碑解读”以“人民英雄的历史，血与火铸就的丰碑”为主题，阅读课文中摘录的人民英雄纪念碑碑文，查找相关书籍和网站，结合以前所学的历史知识，回顾中国近代以来人历史

阅读课文中语段，回答下列问题。月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。白天破好的苇眉子湿润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。语文

每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全

在三年级的一叶障目阅读课文中揣是几声语文

阅读课文中从“市长（敲打自己的前额）我怎么晕了头？瞎了眼？我这个老糊涂！老得发了昏，我这个大笨蛋！”到“哑场”部分。回答下面问题。(1) 语文

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阅读课文中一段话，完成练习。他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计，伙计告诉他，信应该丢语文

第一个邮筒那儿，把他那宝贵的

（发散探究题）阅读课文中“偷豆”的情节（第24、25、26、32段），再联系下面的两则材料，谈谈你对鲁迅笔下的“偷”的理解。材料一：偷，就是私下里拿走别人的东西，语文

管西瓜去，你也去。”

仔细阅读课文中描写秋天的这段话,仿照作者的写作方法写一写其他的季节秋天如同一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着语文

,使农民的笑容格外灿烂仿照↑

仔细阅读课文中周朴园追问鲁侍萍身份这场戏，回答下列问题。（1）周朴园的追问，前后的语气和神态有哪些变化？这些变化反映周朴园的心理活动经历了一个怎样的发语文

么潜台词？

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