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阅读课文，回答问题。1.诗人从那三个方面赞美了黄河的英雄气概？2.诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好？为什么？3.“啊！黄河！”在文中多次语文

学习这首诗有什么现实意义？

根据课文古诗词阅读：十九、(2015•随州中考)阅读下面的唐诗，回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，其他

下列理解不恰当的一项是 ()

阅读七年级上册语文第二十一课《化石吟》1:从诗中找出作者由衷赞美大自然的诗句,并写几句赏析的话.2.当你面对复原的恐龙、猛犸时,会有何感想? 语文

六年级上册第五课《詹天佑》课后练习的“综合性学习”搜集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料。阅读歌颂祖国的诗文，学唱歌颂祖国的歌曲。访问周围的人，请他们讲讲近年来祖国其他

。在活动中要做好记录，并整理

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

名著阅读。（4分）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，根据提示完成下列问题。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。语文

金氏父女，他真不愧是一位见义

读读短文,了解鲁迅先生是怎样珍惜时间的,并将文中鲁迅先生珍惜时间有关的名言摘抄下来.级上册十八课阅读题数学

名著阅读。语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警语文

下空城计，终于使司马懿引兵退

假如你的名字叫张勇，你的美国笔友John想了解你进入高中后的英语课外阅读情况．请你根据下面提示，给他回一封电子邮件．阅读现状以英文报纸为主；偶尔简单的故事书…；几乎没有经英语

有尝试或不感兴趣…未来打算…

阅读课文“党八股的第四条罪状是……”一段，完成练习（1）这段文字的结构方式是。（2）文中“为什么语言要学”如改为“为什么要学习语言”在表达效果上有何区别语文

的具体表现是________

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