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颁奖词是用简洁优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。例如，2014年感动中国年度人物“中国核潜艇之父”黄旭华的颁奖词是：时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默语文

。请从下列人物中选择一个拟写

仿写，以“语文”为陈述对象续写句子，写出你在语文学习中的收获或感受。例句：自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉。语文是，语文

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。一般优美、深刻，与优秀人物的事迹相辉映，进而感染、激励观众。请仿照下面示例给必修一语文

分）【示例】烛之武:在国家

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。一般优美、深刻，与优秀人物的事迹相辉映，进而感染、激励观众。请仿照下面示例给必修语文

分）【示例】烛之武:在国家

请模仿下面《数学的光彩》中的句式，在《语文必修5》中任选一篇课文或以课文中的人（物）作为陈述对象，再写一个句子（字数可酌情增减）。（4分）数学，使用数字、图形以及大量语文

仿照例句,以“语文”为陈述对象续写句子,写出你两年来学习语文的收获或感受.例句：自然是一个神奇的课堂,壮美的山川令人心胸开阔,灵秀的花鸟使我心情愉悦.仿句：语文是＿＿＿＿＿,＿语文

语文专题与实践活动。（7分）⑴仿造例句，以“语文”为陈述对象续写句子，写出你三年语文学习的收获或感受。（３分）例句：自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，语文

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对千里跃进大别山，毛泽东形象地描述为“对准敌人的胸膛插上一刀”。陈毅在《吟反攻形势》中写道：“……江汉飞传刘邓捷，中原重见李郑回。陈谢挥戈下宛洛，聂杨立马薄燕台。历史

北平敌军③陈谢大军挺进豫陕鄂

请分别以“幸福”“青春”两个词语为陈述对象，仿照例句各写一句话。要求：句式相同或相近，修辞手法相同，内容健康，有意蕴。(不要求与原句字数相同)(5分)例句：如果金钱是十分语文

国，剩下一分奖励多年来始终拼

下面的排比句是陈述“天才”的，请以“智慧”和“创意”为陈述对象，各仿写一个排比句天才就是勤奋，天才就是毅力，天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。语文

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