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阅读下面一首古诗,然后回答问题。闺怨王昌龄闺中少妇不曾愁,春日凝妆上翠楼。忽见
陌头杨柳
色,悔教夫婿觅封侯。这是一首怨妇诗,全诗委婉曲折地描写了主人
语文
析这一词语的作用。
杜甫游济南,曾留下了“海右此亭古,济南名士多”的诗句.下面是历代名士对济南的歌咏,其中描绘的景象与文章的一句是()A野店桃花红粉姿,
陌头杨柳
绿烟丝B雨余水涨双堤远,风起荷香四面
其他
啊!
根据提示补写名句或填写课文原句。(1)为山九仞,。(2)忽见
陌头杨柳
色,。(3)独学而无友,。(4),苦嫌鹦鹉语声娇。(5),好之者不如乐之者。(6)抽刀断水水更
语文
__。
阅读下面二首诗词,然后回答问题。闺怨王昌龄闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见
陌头杨柳
色,悔教夫婿觅封侯。江城子冯延巳碧罗衫子郁金裙。好精神
语文
① 【注】①恶怜人:
阅读丰子恺的《杨柳》,完成练习。1.给下列加粗的字注音并解释词语。(1)陌头():(2)凡几():(3)贪婪():
语文
2.为什么“自古以来,诗
阅读下面两首宋诗,然后回答问题。马上作陆游平桥小陌雨初收,淡日穿云翠霭浮。杨柳不遮春色断,一枝红杏出墙头。游园不值叶绍翁应怜屐
语文
) 叶
绵中2014级的国庆语文作业对联对下联一窗月色疑君至陌上清风拂杨柳清风留我花间坐独立桥头思远客
语文
根据下面的例句,运用比喻,仿写两个句子!送别诗是陌头江边的一株杨柳,温柔而妩媚,古道、轻舟、晓风、残月,愁绪满怀.
语文
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