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若已知3x+5y=180,x,y为整数,除了代入法有简便的考虑方法吗?可以推到尾数同为5或0.正整数数学

D={(x,y)/x不等于0,y不等于0}这集合号里的逗号表示“且”的意思吧?即x不等于0“且”y不等于0?那就是触了圆点以外所有的点都可以?除了数轴上的点，不光是原点除外;为啥是这个意思呢？能说其他

比如X的平方+2X-6大于等于0除了将不等式号左边的方程转化为(X+3)乘(X-2)还有其他方法吗?请解决此问后再举一个例子.问题的末尾差了个"吗"字,应该是二元一次不等式方程求解,必须把这数学

乘法才能求吗 ?各位,帮帮忙

(2-3√x)n,展开式中除了x2的项外,所有项的系数和为0,则x的一次项的系� 数学

0X=0为什么成立?我知道我火星的、、移项：X=0/00不是不能当分母么?那“乘法是除法的逆运算”0X=0就不成立咯如果X=0／0有定义的话,那0X=0就成立了（0X=0本来就成立吧）所以,这是一个很小白的数学

x(dy/dx)+2y^2-y-2x^2=0求特解最好能解出来常微分中的里卡蒂方程详细解答不胜感激啊已经解除来了谢谢啊主要思路是先做完全平方公式，然后把完全平方里的东西用U换掉，然后就要去猜U的其他

Z+特解，得到伯努力方程就可

关于x的分式方程(x-2)/(x-5)=m/x-5有增根,则m的值为?m的值除了取3之外,还可以取“0”吗? 数学

求特征值和特征向量----高中12-14上面这个是矩阵可以很容易得出2个特征值一个是-1另一个是6但是为什么我特征向量求不出呢?我把λ=-1带入:(λ-1)x+2y=0-x+(λ-4)y=0很明显除了x=y=0之外是无解的数学

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若动圆与圆(x+2)2+y2=4外切,且与直线x=2相切,则动圆圆心的方程是A.y2+12x-12=0(x小于等于1)B.y2-12x-12=0(x大于等于-1)C.y2-8x=0(x大于等于0)D.y2+8x=0(x小于等于0)括号和字母后面的2是平方的意思除了答案数学

案还请给出详细的解题思路我

解不等式初中的,1-X>0,-1≤X-2≤1,这些不等式,怎么解,就是概念说说,把常数移到右边是变化不,或者负忘了,就是不等式常数项移到右边和左边是加减还是乘除啊,怎么个变号,说说啊数学

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