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共找到 582 与除法是乘法的 相关的结果,耗时321 ms
怎样求百分数的平均数我在统计半年度的产品合格率,一种算法是把每个月的合格数之和,除以这几个月的产品数量总和,然后再乘以100%;另一种算法是把这几个月的合格率相加,再除以月份的
数学
4700除以24再除以4怎么简便运算(使用简便运算方法)?不是直接乘除的,要采用加减法吧数字拆解后能直接运算出来的,比如把200拆成100+100的那种!
数学
如何快速判断一个三位数是质数还是合数有没有更简单的方法,比如说三位数之间有没有固定的加减乘除之类的,或者相质之类的简便方法
数学
一个难倒数学教授的小学奥数题一个数乘以157,得到的数再除以197,余数恰好等于5,求这个数这个数要求是整数,要运用小学的方法,不许用电脑编程破解
其他
下面错误的说法是()A.一个数(零除外)与它的倒数的乘积等于1B.已知a×1314=b(a是非零自然数),a肯定比b大C.男生人数的34相当于女生人数.这
数学
小学4年级俩条数学题1.小明在计算一道题目时,把某数乘3加20..误看成某数除3减20,得数是72.某数是多少,正确得数是多少...2.一个学生在做三位数乘一位的乘法时,由于马虎,把580抄成586,使结果
其他
,写出答案,要解释出是怎么样
小马虎在做两位数乘两位数的题时,把乘数的个位上的5看作2,乘得的结果是550,实际应为625.这两个两位数各是多少?练一练:小明在计算有余数除法时,把被除数385错写成835,这样商比
数学
改变算式540÷3+6×2的运算顺序,改变成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么算式应该是540÷[(3+6)×2]540÷[(3+6)×2],结果是3030.
其他
要使540÷20+40×9先算加法,再算乘法,最后算除法,添上括号的算式是,结果是.
数学
小学生都会的加减乘除法!首先先在心里想一个9以下的数字,加1,再乘以2,再加4,再除以2,最后减掉一开始心里想的那个数字,再加上517,这结果就是代表我想对你说的话!`````````什么原理?
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