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数学图形认识初步一,1.几何图形：从实物中抽象出来的统称为几何图形.2.立体图形：图形的各部分不都在的图形成为立体图形.3.平面图形：各部分都在图形成为平面图形.4.从不同数学

____面和_____面看立

用几何画板做一个固定角度的角例如,我想画一个52度的角,怎么画?另外,用几何画板可不可以画一个已知各个内角度数的图形,或已知各个边的图形?（类似于做全等图形）随便说了一个度数,就数学

图中的几何体是一棱长为4厘米的正方体，若在它的各个面的中心位置上，各打一个直径为2厘米，深为1厘米的圆柱形的孔，求打孔后几何体的表面积是多少（π=3.14）？数学

有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱；有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形的几何体叫棱锥哪句话错了,错哪了? 数学

下列命题：（1）三棱锥的四个面不可以都是钝角三角形；（2）有一个面是多边形，其余各面都是三角形的几何体是棱锥；（3）有两个平面互相平行，其余各面都是梯形的几何体是棱台．其其他

立体几何试题在四棱锥P-ABCD中,顶点为P,从其他顶点和各棱的中点中取3个点,使它们和点P在同一平面...立体几何试题在四棱锥P-ABCD中,顶点为P,从其他顶点和各棱的中点中取3个点,使它们和数学

什么情况属于几何分布、超几何分布及二项分布最近复习概率论感觉这几个分布很容易混淆做题时不知道题目属于哪种情况请网友们分别说明它们的区别,最好能各举一道题来说明.网络资源数学

用一些相同的小立方块搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如图所示，俯视图中小正方形中的字母表示在该位置的小立方块的个数，解答下列问题．（1）d、e、f各表示几？（2）这个几何其他

截几何图形（a）用刀将马铃薯、萝卜等切出正方体、长方体、圆柱、圆锥、圆台．（b）用刀出截正方体、长方体、圆柱、圆柱．讨论：（1）的截面各有几种形状？（2）截面是圆的几何数学

截几何图形（a）用刀将马铃薯、萝卜等切出正方体、长方体、圆柱、圆锥、圆台．（b）用刀出截正方体、长方体、圆柱、圆柱．讨论：（1）的截面各有几种形状？（2）截面是圆的几何体有其他

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