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小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后，对实验用的线圈产生了兴趣，想知道绕线圈所用铜丝的长度．他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m，测算出铜丝（不含外面的物理

（1）先用多用电表粗测线圈的

在一根长L=5m，横截面积S=3.5×10-4m2的铜质导线两端加上U=2.5×10-3v的电压．已知铜的电阻率=1.75×10-8Ω•m，则该导线中的电流强度多大？每分钟这根导线上产生的热量是多少？物理

小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后，对实验用的线圈产生了兴趣，想知道绕线圈所用铜丝的长度．他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m，测算出铜丝（不含外面的物理

为测量线圈的电阻，实验室提供

如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动，长木板与水平地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间动摩擦因数为μ2，已知长木板处于静止状态，那么此时长木板受到的地面摩擦力物理

若椭圆x^2/16+y^2/9=1与双曲线x^2/(m^2-8)-y^2/2m=1有相同焦点,则m的值? 数学

已知数列｛Xn｝满足x1=a,xn+1=（24xn+9）/mxn+8.（n属于正整数,a、m是实数）求：若m=0,a=-1/16,求xn速度,好的加分数学

将一块长1米,宽8分米的长方形步剪成若干块正方形桌布.在不浪费布的前提下,这些将一块长1米,宽8分米的长方形步剪成若干块正方形桌布.在不浪费布的前提下,这些正方形桌布的边长最大是多数学

1、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？2、用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米？3、做一个数学

教室长8米，宽7米，5米，扣

已知二次函数 y=x²-(m²+8)x+2(m²+6).（1）求证：不论m取任何实数,此函数图像都与x轴有两个交点,且两个交点都在x轴的正半轴上.（2）设这个函数的图像与x轴交于B,C两点,与y轴交于A点, 数学

是否存在实数m,使三角形PB

尽量别太深奥,思路最好能说了,明天验收）不错的给15分,怕没人回1.小明把一个棱长为m厘米（m为自然数）的表面涂红色的正方体锯成棱长1厘米的小正方体,然后他数了数,发现一面涂色的小正数学

块堆成一个体积是1立方米的大

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