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下面是《雨中登泰山》中的一段，阅读后回答有关的问题。①心还在跳，腿还在抖，人到底还是上来了。②低头望着整修而长极了的盘道，我奇怪自己居然也能上来。③我走语文

着一对鹦鹉，有的是一根棒槌，

推荐一些好看的游记散文?例如《雨中登泰山》《天山游记》那种. 其他

从雨中登泰山这个题目中,登字是这篇散文的线索是烟是雾，我们辨认不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，裹了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬了。我们才过岱宗坊，震语文

嶙嶙的乱石，激起一片雪白水珠

雨中登泰山白纱比喻什么语文

职中语文课本第一册第五课《雨中登泰山》课后练习第一题2.阅读课文,完成下列表格.职中语文课本第一册第五课《雨中登泰山》课後练习第一题2.阅读课文,完成下列表格.最後一天喇!用语文

《雨中登泰山》这篇课文是几年级的语文

一道语文题（回答完整.立即奖励150!）《雨中登泰山》解释句中加括号词语的表达作用.例如：1.是烟是雾,我们辨识不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,（裹）了一个严实.答：生语文

佛七幅闪光的黄锦,直（铺）下

一道语文题（回答完整.）《雨中登泰山》表达作者怎样的思想感情.例如：1.从火车上遥望泰山,几十年来有好些次了,每次想起“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”那句话来,就觉得过而不语文

,偏偏天公不作美,下起雨来,

李健吾《雨中登泰山》第四、五节,用“//”符号分为两个层次,要怎么划分?“是烟是雾,我们辨认不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一座高山,上上下下,裹了一个严实.”这段到“我们绕过虎山,站到语文

,躲在绮丽的黄锦底下.”这两

李健吾《雨中登泰山》第四节中的（铺、碰、激、撤、跃、）的动词表达什么作用? 语文

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