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《荷叶母亲》阅读理解1.作者为什么反复写雨势之大?2.作者看到雨中的什么景象,并由此联想到了什么? 语文

阅读下面的文字，完成1-5题。孤雁·荷梦·小草席慕容在薄暮里化开的雨色中，你自北方归来，归来在贵如油的春雨里，归来在轻轻的薄暮里。长天一声低唤，惊动恹然语文

汪洋里的孤舟；天风浩荡，鼓你

（2014•德州一模）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表．请回答：（1）植株语文

收大气中的______（2）

1.二月你看江南的花,花如野火遍地燃；清明你看江南的雨,洗雨裹着万重山；,；,.2.春天你看江南的风,杨柳拂面似母亲；夏天你看江南的荷,映日其他

样红；秋天你看江南的山,霜叶

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。几场梅雨，几卷荷风，湿润的青苔在雨中静静生长，茉莉在黄昏浮动它淡yǎ（1）的幽香……你无须涉水而行，只踱步在轻烟长巷，便可语文

地发出赞叹。

阅读下面这首宋诗，按要求回答1～2小题。雨后池上刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。注刘攽（bān），庆历六年进士，语文

好处？___________

阅读诗歌，完成下列各题。宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮（1）李商隐竹坞无尘水槛清（2），相思迢递隔重城（3）。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。注释：（1）崔雍、崔衮：李商隐的语文

写出骆氏亭怎样的环境特点？这

1、解方程：80.5x=160-1.3（要过程）2、按一定的顺序排列下列词语：菊花春雨雪花荷花语文

求任意写出连续两句的诗词句名,并注明作者及出处,格式如下：1.名句.（作者、出处）只要工整,都可以1.描写夏秋雨.2.描写莲花（荷花）.3描写杏花.4.描写梅花.5.描写牡丹.6.描写菊花.7.正面语文

春风.12.描写秋风.13.

写出对联描写的地方1.三面湖光,囚围山色,一帘松翠,十里荷香.( )2.烟雨湖山六朝梦,英雄女儿一秤称.( )3.月光千里白,秋色一天青.( )4.八月湖水平,涵虚混太清.( )急~~~~ 其他

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