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我们都有这样的生活经验，细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
霏霏
同学设计了如表探究实验；（注：馒头碎屑表示已经过牙齿咀嚼的；馒头块是未咀嚼的）试管编号
语文
） 适量馒头块（等量）
读下图，完成问题。如果甲城游客在当地时间5时欣赏到了日出景观，则此刻乙城最有可能（）A．阴雨
霏霏
午已过B．万家灯火阑珊处C．赤日炎炎似火烧D．
语文
阅读下面的文段，完成下面问题。余曰：①噫嘻悲哉！此秋声也。胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其色惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山
语文
。其所以摧败零落者，乃其一气
7．填人下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是那
霏霏
的春雨,像蚕丝儿那么柔和,,给人一种清新、神爽、舒适之感.烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真,A．①飘在脸上,
语文
画家画出来的一幅优美的水彩画
昔我往矣,杨柳依依,今我来思,玉雪
霏霏
的解释
语文
《采薇》最后一段的情景再现300字左右昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪
霏霏
.行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲,莫知我哀.
语文
阅读下面诗歌，完成下面问题。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪
霏霏
。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！1．对这首诗的诗句解说不恰当的一项是（）A．“
语文
为人送行，又似乎表示挽留。B
翻译诗句昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪
霏霏
.行道迟迟,载渴载饥,我心伤悲,莫知我哀
语文
帮忙解六年级语文一些问题一.简单回答昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪
霏霏
.行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲,莫知我哀!1“行道”意思是指远征战士的什么?2联系这六句诗,想想为什么“行
语文
借助于写景来表达主题的.
语言综合运用。《诗经•小雅•采薇》最后一章“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪
霏霏
。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”读来凄婉动人，常为后世文人反复吟唱、仿效
语文
运用对比、比喻的修辞手法。（
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