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下面的句子各用了什么修辞方法?张家界难道不是一幅连绵不断的画卷吗?（）他能忘掉那次愉快的旅行吗?不能!（）非洲的植物世界是彩色的,非洲的自然景观是彩色的,非洲的艺术也是彩色语文

20世纪初的中国曾经掀起过一场激烈的西学与国学之争，请阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（8分）国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其历史

之世。夫周秦诸子，则犹之希腊

问说（节选）（清）刘开君子之学必好问。问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事，识其大矣，而或不知其细语文

多问于寡也。等于己者，问焉以

为下文划线的句子断句。齐宣王见孟子于雪宫。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得则非其上矣不得而非其上者非也为民上而不与民同乐语文

阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料国必有学百始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！--邓实：《国粹学》（1902年）国学者何？一历史

其一国者也。国学者，与有国以

（15分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一：国必有学而始立，学必以粹为有用。国不学则不国，学非粹则非学。非学不国，其将何以自存矣！——邓实《国粹学》（1902年）历史

之学以为国用，而自治其一国者

病句辨析这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者.（关联词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用.）请问,为什么“非”与“才能”不能配合使用? 语文

生活犹如色彩斑斓的万花筒，是非善恶交织其间，让人眼花缭乱。在人生的道路上，我们要直面是非善恶，从容应对，正确选择。（1）明辨是非，区分善恶，在不同的社会、不同的时代有不政治

开一看，里面包着四万元钱，他

“他们关心的只是论辩的效果，至于真假、善恶、是非、曲折，他们是不管的。不但不管，为了赢得更多的学生，他们还有意模糊是非善恶的界限，声称世界上本来没有什么善恶是非历史

B．“美德即知识”

儒家思想创立后，经历了不断发展的过程，而其境遇也起伏不定。下列言论摘自不同时期思想家之著作，按其出现的先后顺序排列正确的是①“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。” 历史

，亦犹愚之信仰共和必排孔教。

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