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文言文解释古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑惑而不从师,其为惑也,终不解矣.文中讲的“师”有三个作用,说说这三个方面分别是什么?急用啊~~~ 语文

阅读下面的文字，完成小题。一个人的突围张华张謇是中国传统文人中的异类，是思想和行动的“先知”。“先知”往往意味着孤独，意味着不被理解，意味着遭遇世俗的非难和抵制。语文

独自以横刀立马的姿态出现在人

这笑话啥意思咋没懂啊求解？在一个夏天，琼斯去非洲的丛林探险。不幸的是遇上了食人部落，当时他的心就凉了。对天发出一声长叹：“啊！天哪，这下我完了！”不料却从天空中传来其他

完了！”他往四周一看，发现有

会议室大门紧闭,门上挂着一块小木牌,上面写着四个字："非公莫入."室内,厂长和工会干部们正在审定五好4,解释下面成语中括号里的字.1,庆夫不死,鲁难未已；8,以小人之心度君子之语文

,腹背受【敌】； 7；束手待

语文词语（必须是词语）15课一个中国孩子的呼声题非常优秀,超出一般对一种学习、技术或业务有深刻的研究和透彻的了解.向个人或社会申述,请求援助或主持公道.我至今都忘不了,爸爸淋语文

一段时间以来，一些人或是主观臆断，或是恶意调侃，甚至虚构荒唐细节，消解和恶搞英雄，抹黑历史事实，损害英雄在社会公众心中的光辉形象，混淆是非曲直。英雄不容亵渎!一个国家对政治

中②民族精神的力量集中体现在

一篇很严肃的文章稍微改动其中的文字就变得非常搞笑让人不能自拔作者气绝身wáng从哲学角度来看这个作何理解?比如说：《记念刘和珍君》没人讲得出哲学理由吗？那多写几个字也行啊！语文

1955年，周恩来在万隆会议上提出：“我们的会议应该求同存异……我们并不要求个人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映，我们应该承认，在亚非国家中存在着不同的思想意识和历史

所学知识指出与会各国的“同”

初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，像个“小大人”．对此，理解正确的是（）A.青少年的知识非常丰富B.青少年不需要父母的帮助C.青少年企图从心理上摆脱对父母的帮助D. 政治

朗朗的读书声回城一直动听的乐曲是不是病句请写明病因这篇小说塑造了一个出色的人民教师平凡而伟大的形象.在他们的眼睛前的是一座非常笔直的山峰.中小学生阅读和理解大量的文学语文

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