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明李贽说：“前三代，吾无论矣。后三代，汉、唐、宋是也。中间千百年来而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”主旨是（）A．维护封建历史

学

唐代文学家韩愈曾经说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明教师在我们成长道路上的作用是政治

上可有可无 C．老师只

唐代文学家韩愈曾经说过：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”这说明教师在政治

．老师在我们人生道路上可

《韩非子外储说右下》中“此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者不如己之自为也”意思速求其他

英语翻译不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至於行之而止矣.行之,明也.明之为圣人.圣人也者,本仁义,当是非,齐言行,不失豪厘,无它道焉,已乎行之矣.故闻之而不见,虽语文

百举而百陷也.行之，明也。中

郢书燕说本文共7句话,根据文意分为三层,请用杠杠分层标识郢人有遗燕相国书者,夜书,火不明,因谓持烛者曰：‘举烛’,云而过书‘举烛’.举烛,非书意也.燕相受书而说之,曰：‘举烛者,尚明语文

似此类.”

用斜线（/）给下面短文断句。熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意莫非使之讲明义理以修其身然后推以及人非徒欲其务记览为词章以钓声名取利禄而已也今人之为学者既反是矣然圣贤所以教人语文

郑洪同学自从进入初中以后，就慢慢爱上了抄袭作业，考试时也充分发挥自己的“聪明才智”，或者得到他人的“照顾”。自己的作业完成得非常“漂亮”，考试成绩也非常“优异”，经常政治

考试资格被取消。阅读上述材料

找出各项中没有通假字的一项（）A.人非生而知之者积善成德，而神明自得B.序八州而朝同列合从缔交，相与为一C.君子生非异也则无望民之多于邻国也D.虽有语文

董仲舒说："天之生民非为王也，而天立王以为民也。故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之"这表明董仲舒①认可孟子政治学说②继承了苟子的"天行有常"思想③具有人民其他

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