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小轿车的速度比面包车的速度每小时快6千米，小轿车和面包车同时从学校开出，沿着同一路线行驶，小轿车比面包车早10分钟到达城门，当面包车到达城门时，小轿车已离城门9千米，那么学数学

装面包,每3个装一袋,余1个,每4个装一袋,余1个,每5个装一袋,余1个,这批面包一共多少个?这批面包比100多,比150少.请问怎么算?还有6块面包装一袋,能装成整袋吗? 数学

同学们早餐吃面包，每袋面包有10片，开始来了9个同学，老师给每人发了同样多片面包之后，还剩下半袋．后来又来了5个同学，老师发现还要再买两袋面包才够给新来的同学每人发同样多的其他

用烤面包机做面包,需要发酵吗?我的意思是,面包机可以搅拌的,说明书说放入原料,酵母就可以了,不需要额外发酵,那么到底需不需要?(面包机可以搅合所有的原料,也有酵母,最快3小时,最慢12小其他

有一天,A、B、C三人去郊游.午餐时间到了,C没带食物,只好吃A和B的食物.A拿出5个面包,B拿出3个面包,三个人一起吃了.吃完面包,C拿出48元给A和B.问A、B应各分多少元?我是这么做的：8个面包值48元数学

得：6×3=18（元）答：A

一轿车与一面包车同时从相距400千米的两地相向而行,轿80千米/时面包60千米/时.几小时后两车第二次相遇?一辆轿车与一辆面包车同时从相距400千米的两地相向而行,轿车80千米/时面包车60千米/ 数学

一轿车与一面包车同时从相距400千米的两地相向而行,轿80千米/时面包60千米/时.几小时后两车第二次相遇一辆轿车与一辆面包车同时从相距400千米的两地相向而行,轿车80千米/时面包车60千米/ 数学

某同学做了9个实验：用碘液检验9块干面包，面包变成了蓝色；然后咀嚼另9块同样的干面包，并用本尼迪特溶液（可使麦芽糖变成红黄色）检验，结果咀嚼后的面包变成红黄色．于是得得出语文

是否仍含有淀粉B．未检验唾液

某同学做了一个实验：用碘液检验一块干面包，面包变成了蓝色；然后咀嚼另一块同样的干面包，并用本尼迪特溶液（可使麦芽糖变成红黄色）检验，结果咀嚼后的面包变成红黄色。于是他语文

有淀粉B．未检验唾液中是否含

1.我国数学家张广厚小时候曾经解过一道有趣的吃面包题：一个大人一餐吃四个面包,四个小孩一餐合吃一个面包.现有大人和小孩共100人,一餐刚好吃完100个面包.你知道有多少小孩,多少大人吗数学

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