早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 329 与面积分别为多少和多少 相关的结果,耗时1093 ms
已知三角形的两条直角边长分别为6㎝和8㎝,则它斜边上的高为多少厘米,面积为多少
数学
一块长方形菜地画在比例尺为1:200的地图上.图上长方形的周长是48厘米,长与宽的比是5:3.求(1)在地图上,菜地的长和宽分别是多少?(2)这块菜地的实际面积是多少平方米?
其他
长方体的长宽高分别为8cm,5cm,和4cm,求与底面平行的面的周长和面积各是多少?
数学
已知一个扇形的周长为C,当扇形的半径和中心角分别为多大时,扇形面积最大?最大为多少?
其他
边长为2的正方形,绕其一对角线旋转一周所得几何体的表面积和体积分别是多少?
数学
下面一个直角三角形.下面一个直角三角形,两条直角边分别是3厘米和4厘米,斜边为5厘米.以斜边为轴,旋转一周,形成一个什么物体?它的体积是多少
数学
一个三角形的底和高分别为a米和h米,如果底增加5米,高不变,它就成为一个底为(a+5)厘米的新的三角形.这个新三角形的面积比原来增加多少平方米?
数学
砖的质量为1.5千克,它的长度宽厚分别是20厘米,10厘米,5厘米.(1)砖对地面的压强P(帕)和砖与地面的接触面积S(平方米)之间又怎样的函数关系?(2)将砖平放时对地面的压强是多少?(3)
物理
己知A面和B面的面积分别是24平方米、16平方米、高为0.5米,现在要把A地的土往B地运,使A、B两地同样高,这样B地可升高多少米?
数学
你好,一个三角形的底和高分别为a米和h米,如果底增加6米,高不变,它就成为一个新的三角形,这个新三角形的面积比原来增加了多少平方米?烦请帮忙回复!谢
数学
<
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
>
热门搜索: