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把棱长为4厘米的正方体切开成几个棱长为2厘米的小正方体后，从中取走一个小正方体，剩下的图形的表面积与原来相比（）A．没有变化B．增加了C．减少了D．无法确定其他

一个长方体（如图），如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体．表面积和体积各增加了多少？数学

把一个棱长9cm的大正方体切成棱长3cm的小正方体，可以得到个这样的小正方体，这些小正方体的表面积比原来一个大正方体的表面积增加了cm2．其他

一个棱长为4厘米的正方体,切成两个完全相同的长方体后,表面积增加了多少? 数学

把一个棱长是4厘米的正方体切成棱长是2厘米的小正方体,可以得到多少个小正方体?表面积增加了多少? 数学

把一个棱长6厘米的正方体切成2厘米的小正方体.可以得到多少个小正方体?表面积增加了多少? 数学

一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm，那么表面积增加了()。A、27cm²B、94.5一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm，那么表面积增加了()。A、27cm²B、94.5cm²C、216cm²D、124.875选其他

底面积为10cm2的直口容器中装有109.5g溶质质量分数为10％的稀盐酸,现往容器中投入一定量的碳酸钙粉末,充分反应后容器底部所受压强增加了54.88Pa,则投入的碳酸钙粉末的质量是g. 化学

圆柱形容器中装有适量的水，将木块A放入水中静止时有25的体积露出水面，如图甲所示，此时水对容器底部的压强增加了300Pa；若将重物G1轻放在木块A上，如图乙所示，此时水对容器底部的物理

悬挂重物G1时滑轮组处于静止

初中数学(一元一次方程）：1、一个正方形一边增加1cm,另一边减少4cm,那么得到的长方形的面积就比原来正方形的面积减少了22平方厘米,求正方形的边长. 数学

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