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某班40名同学某班四十名同学某次数学测验成绩的频数分布表如下：组别（分）频数频率49.5-59.510.02559.5-69.550.12569.5-79.580.279.5-89.5140.3589.5-99.5100.2510020.05估计改版这次数学测验的平均数学

估计改版这次数学测验的平均分

如图是一组样本数据的频率分布直方图，则依据图形中的数据，可以估计总体的平均数与中位数分别是（）A、12.512.5B、1313C、13.512.5D、13.513 数学

下表是某校合唱团成员的年龄分布年龄/岁13141516频数515x10-x对于不同的x，下列关于年龄的统计量不会发生改变的是（）A.平均数、中位数B.众数、中位数C.平均数、方差D.中位数、方数学

如图所示是某班学生一次数学考试成绩的频数分布直方图，其中纵轴表示学生数，观察图形，回答下列问题：（1）全班有多少学生；（2）此次考试平均成绩大概是多少；（3）不及格的数学

绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（）A．组距B．平均值C．频数D．频率数学

绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（）A．组距B．平均值C．频数D．频率数学

绘制频数分布直方图时，各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的（）A．组距B．平均值C．频数D．频率其他

八（1）班若干名学生每分跳绳次数的频数分布直方图如图所示，由直方图可知，这若干名学生平均每分钟跳绳的次数（结果精确到个位）约为[]A．87B．100C 数学

某校测量了七（1）班学生的身高（精确到1cm），得到如图所示的频数分布直方图（每组含最小值，不含最大值），根据图中信息，计算出该班学生的平均身高大约是cm．数学

频数分布直方图的特点是[]A.反映总体的平均水平B.反映总体的集中趋势C.估计总体的数据分布情况D.了解数据最大值与最小值的差数学

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