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材料一：诗词，中华民族文化的基因，体现中华民族的独特个性和精神风尚，诗词教育也是继承和发扬中华传统文化的根本需要。前段时间某省进行教材革新，为了政治

材料二：保留

在古代诗词中，风，成了诗人表情达意的载体，它充满灵性，蕴含诗意，呈现出众多不同的意象：既有和谐、自然、美丽的天使习习之风，柔美轻拂，祥和静谧。如：苏轼《赤壁赋》中语文

中的“舞榭歌台，

播种春风三毛说,每个人心里一亩田,用它来做什么?种桃种李种春风,开尽梨花春又来.每个人心里一亩田,每个人都在播种.请以“播种春风”为题写一篇不少于800字的文章,自定立意,文体不限,诗语文

“翠竹泣墨痕，锦书画不成，情针意线绣不尽，鸳鸯枕……”优美的中国传统诗歌风格，配乐中浓郁的中国风味道，全息投影技术里的立体空中幻象……2015年春节联欢晚会上，李宇春演唱的政治

来文化B. 既要让中国文化

阅读下面这首诗，然后回答问题。绝句吴涛游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。此诗体现了怎样的季候特点？钱钟书称此诗表现了某种“情味“，请结语文

江畔独步寻花的意思江畔独步寻花黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?必须是这首诗的意思,是总体的意思,不是分开的,其他答案无效,必须得,请记住,不看无效语文

我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请从中国诗人诗作中选材，仿造例语文

“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。这种诗歌体裁成为哪个朝代的主要文学形式？（）A.唐B.汉C.宋D.元历史

从诗歌体裁的角度看，以下作品与其他三首不同的一首是（）A.《梦游天姥吟留别》B.《琵琶行》C.《茅屋为秋风所破歌》D.《山居秋暝》其他

下列句子中加粗的成语使用恰当的一项是[]A．屈原既是“骚体诗”的创造者，又是浪漫主义诗歌的始作俑者，在我国文学史上享有崇高的声誉。B．《诗经》中的《卫风·氓语文

的甜言蜜语。 C．曹植的《七

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