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张小小12岁，上初中了．下列哪种早餐食谱适合他（）A．馒头两片、鸡蛋两个、牛奶一杯，炒青菜一盘B．红烧肉一盘、馒头两片，鸡蛋两个C．米饭一碗、馒头两片，稀饭一碗D．烤肉一语文

有8个和尚,每天吃18个馒头.己知一个小和尚一天吃一个馒头,老和尚一天吃3个馒头,有几个老和尚、几个小和尚? 数学

请教一下做馒头时面不能发起的原因我连续3次做杂粮馒头时,面都不能充份发起,蒸出来的馒头一点不膨松,象死面似的.我一共用了四种面粉,以小麦面粉为主,加少量玉米面粉、黄豆面粉、山芋其他

面不能充份发起是不是跟所用面

一起发的面,为什么蒸出的馒头上层馒头正常,下层象死面馒头其他

（2013•宜城市模拟）以下是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验，请分析并回答：实验设计如下：1号试管：馒头屑加2毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10分钟2号试管：馒语文

______．（2）除了变量

三个小朋友买馒头，甲买了8个，乙买了6个，丙买了1个。三个小朋友评均分馒头吃，丙给了2元钱，每个馒数学

下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．试管实验设计滴加碘液后的现象1号馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟变蓝2号馒语文

3号馒头屑+2mL清

小明做“探究馒头在口腔中的变化”实验时，设计了两组实验（如表）编号加入物质控制条件检验方法A馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌；37℃水浴10分钟加2滴碘液B馒语文

37℃水浴10分钟加2

寺里有很多和尚,一天当家嘱咐和尚：“明天早上蒸馒头,你按照我说的做,起早做功课的,每人给3个小馒头,没做功课的人,分给一个大头.”第二天,那位厨师按照当家的要求,先去数一数起早做功数学

正好和大馒头相同,没有早起做

一个中学生一顿饭可以吃三个馒头,三个幼儿一顿饭吃一个馒头,现在中学生和幼儿一共一百人,刚好吃了100个慢头,问幼儿有多少个人?不用方程.有两种解法,看不懂,1、（3*100-100）/（9-1）=25人数学

人

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