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（1）某同学用如图甲所示的装置来探究动能定理．①实验时为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等，钩码的总质量应满足的实验条件是，实验时首先要做的步骤是物理

运动情况．图乙是实验时得到的

某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数物理

(1)改变钩码个数，实验能完

用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验．实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面．①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（选填选项前的字母）物理

调节木板左端定滑轮的高度，使

实验台上有组装好的实验装置，如下图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N。另外还有质量均为100g的钩码六个（图中未画出）。要求利用上述实验装置和钩码设计一个实验证明：用动滑轮提物理

液体表面张力系数实验中吊环挂到力敏传感器的钩上时,为什么要保证吊环底面水平物理

在线求指导：小堂喜欢钻研电脑技术小堂喜欢钻研电脑技术,于是他想验证一下自己的技术实力.他先攻击同学的信箱,后来攻击一些知名的公司网站,竞连连得手,正当他洋洋自得时,冰冷的手其他

该谨慎些 C．网络交往要遵守

如图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡摩擦力的操作：砂桶（填“挂上”或“取下”），将小车静止地放在水平长木板上，把木板不带滑轮的一端垫高，接通打点计时器电物理

___（选填“增大”或“减小

如图（a）为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．①平衡小车所受的阻力的操作：取下，把木板不带滑轮的一端垫高；接通打点计时器电源，轻推小车，让小车拖着纸带运动．如果打出其他

______为止．②图（c）

用图1所示的实验装置来验证牛顿第二定律①为消除摩擦力的影响，实验前平衡摩擦力的具体操作为：取下，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，直到轻推小车后，小车能沿木板其他

m图线，从a−1m图线求得合

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，有下列实验步骤：a．在桌上放一块方木板，在方木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点．b．其用一只弹簧秤，通过细绳把橡皮物理

大小和夹角，再做两次实验．d

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