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小明同学骑自行车以a㎞/h的速度向学校行驶了×㎞,又以b㎞/h的速度行驶了×㎞/h后到达了学校,求小明同学到达学校的平均速度是多少? 数学

甲、乙两人同时分别从A、B两地沿同一条公路骑自行车到C地，已知A、C两地间的距离为110千米，B、C两地间的距离为100千米．甲骑自行车的平均速度比乙快2千米/时，结果两人同时到达C地，求其他

问道数学题怎么解1/X-7-1/X-6=1/X-5-1/X-4分式运算的连在一起的是整体,有用空格的是减号.在问到应用：某人从A地出发.先步行4千米,然后乘汽车10千米到达B地,道B地停留20分钟,又骑自行车从B 数学

自行车速度比步行速度每小时快

在如图的街道中，小聪从家（A处）骑自行车到小明甲（B处）邀小明一起往学校（C处）上学，方向可向东（图中向右）或向北（图中向上），如果EF大街和MN大街均不能骑行（可以穿过），则其他

在如图的街道中，小聪从家（A处）骑自行车到小明甲（B处）邀小明一起往学校（C处）上学，方向可向东（图中向右）或向北（图中向上），如果EF大街和MN大街均不能骑行（可以穿过）数学

为响应全民健身号召，甲、乙、丙三个户外骑行爱好者进行野外自行车骑行活动．甲从A城匀速骑行到B城，同时丙从B城匀速骑行到A城，丙的骑行速度小于甲的骑行速度，在丙出发30分钟时乙数学

（单位：千米），与t之间的函

下列选项中都属于先天性行为的是（）A.萤火虫发光、母鸡抱窝B.猴子骑自行车、猫抓老鼠C.大山雀喝瓶中的牛奶、海燕筑巢D.大雁南飞、黑猩猩用树枝钩取白蚁作食物语文

数学应用题甲乙两人从AB两地骑车同时出发,相向而行,2小时后相遇.相遇后乙继续向A地前进,甲则返回.当甲到达A地时,乙距离A地还有4千米.已知A、B两地相距80千米,求甲乙两人各自的速度是多少数学

A和B两地相距140km，甲、乙二人骑自行车分别从A和B两地同时出发，相向而行，丙驾驶摩托车，每小时行驶63km，同时与甲从A出发，与乙相遇后立即返回，丙返回至甲时，甲、乙相距84km．若甲数学

下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A、马戏团的猴子骑自行车B、鹦鹉模仿人类说话C、刚出生两小时的小鸭就会下水游泳D、黑猩猩用树枝钓取白蚁语文

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