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一道高2解析几何的题.设圆上的一点A（2.3）、关于直线X+2Y=0的对称点仍在圆上,且圆与直线X-Y+1=0相交的旋长是2倍根号2.求关于圆的方程、、、、我把对称的点算出来了.向用圆心到直线的距离数学

解析几何是高几的内容高一的函数算不算解析几何? 数学

数学题解析几何1已知三角形ABC,三边高分别记为ha,hb,hc,三角形中有一点O到三边距离为la,lb,lc,求证la/ha+lb/hb+lc/hc=12一条直线交椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1于A、B两点,设椭圆的右焦点为F,求证1/(AF)+2/(BF) 数学

F)=2a/(b^2)

高中数学解析几何问题知一点p(a.b)ab不等于零.是圆x平方+y平方=r平方内一点.直线M是以P为中点的玄所在直线.若直线n的方程为ax+by=r平方,则……………………A:M平行N且N与圆相离.B:m平行n且n与数学

圆相离

平面解析几何初步作为高中数学基本内容之一,其教育价值可以从哪几个方面来认识? 政治

鄙人高三党,数学一直徘徊在100~115之间,想快速提高分数,求达人指教.我是湖南的,选择题一般是满分,填空题最后一题经常没辙,三角函数,概率计算,立体几何都没什么太大的问题,就是解析几何数学

么样的原则或者思想来确定解题

高考数学解析几何比如我瞎编一个，大概意思:已知一椭圆方程，过一定点做两条直线与其相切，已知k1乘k2为定值-2.这时候我设其中一个方程含有k1.与椭圆方程联立，求得一个切点其他

原理？

直观图中Y轴理解都知道Y轴线段长度只能画一半可是有点迷茫为啥就画一半人的视角看到的到底是什么?而画出来的又是什么?感觉这个问题对复杂几何体的分析特别重要请高手求解数学

高中数学解析几何一道题在等腰梯形ABCD中，AB//CD,且AB=2AD,设∠DAB=Θ,Θ∈（0,π/2),以A， B为焦点且过点D的双曲线的离心率为e1，以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为 e2，随着Θ增大e1的变化趋势数学

释，感激不尽

一道平面解析几何题△ABC中,顶点A(1,2),B(4,1),点H(23/7,6/7)为△ABC三条高所在直线的交点.(1)求顶点C坐标.(2)设直线L:kx+y=0(k∈R),求点A,B,C到L的距离的平方和的取值范围数学

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