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口语交际与综合性学习。(7分)生活处处皆学问。为了让同学们热爱生活,在生活中学习语文,在学习中感悟生活,班上举行了“漫游语文世界”综合性学习活动。1.老师让同学们广
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拒绝他呢?(2分)2.这次综
(10分)阅读材料,回答下列问题。科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量,也影响到一国的综合国力。目前,我国具备基本科学素养的
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)运用文化生活的知识,对材料
阅读材料,回答问题。期中考试结束之后,为了让同学们更好地反思上半学期的表现,争取下半学期有更大的进步,六中珠江中学的师生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报
政治
更好的自己?
综合实践活动。(1)请为下面这则消息拟写一个标题。(不超过14字)3月2日上午,梅岭中学开学典礼在全校师生的企盼中隆重举行,学校提出全面展开“文明素养教育”活动的要求。
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设立文明素养督察组、小红帽文
综合性学习。(6分)为了提升中学生的文明素养,某初级中学围绕“文明伴我行”这一主题开展语文实践系列活动。请你参加相关活动并完成任务。1.活动一:传承文明做文
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) 2.活动二:【集思广益
综合性学习为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。活动一主题班会。九年级二班举行“让‘八礼四仪’走进
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继承传统。为了继承和发扬我
为了化解学生与父母之间的冲突和矛盾,消除二者之间的隔阂,促进家庭关系的和谐发展,同时培养学生的知识运用能力及提高学生的综合素质,某校八年级(1)班学生在学习完八年级
政治
是这个班的同学,请你积极参与
在初中学生综合素质评价活动中,通过同学互评,小广发现了一些自己并未意识到的优点,也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出()A.小广是一个自卑的人B.小广学会了全面认识
政治
中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展.下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题,请结合相关生物学知识分析回答.(1)跳绳测
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换备注的变化是___.该过程
如图描述了俗语“螳螂捕蝉,黄雀在后”的意境,在图中表述了一个简单的树林生态系统中非生物因素与生物因素(只考虑图中的生物)间的关系,请综合分析后回答问题(1)上述生态系统
语文
.(3)螳螂和蝉都属于节肢动
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