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共找到 14885 与高为c 相关的结果，耗时532 ms
用地理知识解释，为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（）A.因为“天圆地方”B.站的高，前面遮挡的东西少C.因为地球是球体D.因为地面是平坦的
语文
下图为地球自转示意图，阴影部分表示夜晚，箭头表示地球自转方向，此时[]A、M地的白天比N地短B、M地正午太阳高度角大于N地C、N地为日落，M地为日出D、M地大约3点
语文
当交点由B点向轨迹中点运动时，下列说法正确的是（）A.长沙白昼逐渐变长B.惠灵顿的正午太阳高度逐渐变小C.圣地亚哥日出时刻越来越早D.北京日落方位由西南变为西北
语文
设直角三角形两直角边的长分别为a和b，斜边长为c，斜边上的高为h，则和的大小关系是()Ａ．Ｂ．C．D．
数学
D．不能确定
设直角三角形两直角边的长分别为a和b，斜边长为c，斜边上的高为h，则a4+b4和c4+h4的大小关系是（）A．a4+b4＜c4+h4B．a4+b4＞c4+h4C．a4+b4=c4+h4D．不能确定
其他
在直角三角形ABC中,角C=90度.斜边AB边上的高为h.责两直角边a+b与斜边及其高的和c+h的大小关系是大于小于还是等于两直角的和大还是斜边与其高的和大
数学
直角三角形的两条直角边长为a和b,斜边长为c,斜边上的高为h求abh之间的关系要过程
数学
（急!直角三角形的三边关系有一座建筑物,在地面上A点测得其顶点C的仰角为30°.向建筑物前进50m到B点,又测得C的仰角为45°,求建筑物的高度（结果精确到0.1m）
数学
直角三角形,边长与高的关系问题直角三角形两直角边分别为a和b,斜边为c,斜边上的高为h.求证(1/a^2)+(1/b^2)=(1/h^2)
其他
某校九年级学生在学习“直角三角形的边角关系”时，老师带学生开展测量物体高度的实践活动，要求测量他们学校一幢教学楼的高度．如图，他们先在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为30°
数学
度．（计算过程和结果均不取近
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