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在高中学习阶段,历史老师指导同学们结合课本知识,以“历史上重大改革回眸”为主题,开展一次研究性学习活动。(10分)小雯是个虔诚的天主教徒,对16世纪欧洲爆发的宗教改
历史
以出现改革的诉求,皆因自身的
欧洲宗教“异端”运动①目的是铲除天主教②否定天主教的权威③在14——15世纪时达到高涨④反映了市民阶层争取政治权利、发展工商业的愿望[]A.①②③B.②③④C.①③
历史
文艺复兴“后三杰”的作品大部分是有关天主教的内容。对此理解正确的是()A.宣传基督耶稣至高无上B.忠实的为罗马教廷服务C.利用宗教外衣宣传人文主义D.没有摆脱
历史
“苍润高逸,秀出东南”的庐山,是一座千古文化名山。庐山兼具六教(佛教、道教、基督教、天主教、东正教、伊斯兰教),作为中国独具特色的宗教圣
政治
A、在宗教文化圣地
在西欧封建社会时期,关于罗马天主教会的评述不正确的是()A.拥有至高无上的权力B.成为欧洲最大的封建主C.纯属宗教的上层机构D.压制“异端”的神权机器
历史
下列关于英国宗教改革表述不正确的一项是[]A、为了打击天主教会势力而进行的自上而下的宗教改革B、规定英国国王是英国教会的最高首脑C、亨利八世把《圣经》定为信
历史
对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述不正确的是[]A.教皇既是宗教领袖又获得世俗权力,还控制着思想文化B.在政治生活中,教皇必须服从国王的领导C.教皇有至高
历史
的中心地位
欧洲宗教改革最大的功绩是A.天主教会受到沉重的打击B.推动了希腊罗马文化的发展C.提高了封建君主的地位D.为欧洲走向现代社会创造了条件
其他
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点A.坚持国家权利高于教会B.崇尚理性和科学的结合C.设计了未来理想的社会制度D.批判了罗马天主教的愚昧统治
历史
亨利八世宗教改革不同于卡尔文宗教改革的是①领导宗教改革的是国王②教义方面保留了天主教主教制、基本教义和仪式③没收教会财产,归王室所有④否认教皇是最高领袖[]
历史
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