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急、历史方面的精英来~顾炎武于黄宗羲的思想异同材料一：黄宗羲说：“君主以天下之利尽归于己,以天下之害尽归于人”敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐.……为天下之历史

缔同各级官吏同掌政权,才能达

民主是人类政治文明发展的结果，也是世界各国人民的普遍要求。材料一“（君主）以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。……敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一历史

旧俗之俱在，即以革命去之。革

阅读下列材料：材料1：古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。材料2：夫治天下犹曳（牵引）大木然，前者唱邪历史

是非于学校。

以下思想主张，有朴素民主色彩的是[]A．“以天下之权，寄天下之人”才能“天下治矣”B．“以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”C．“气者，理之依也”D．“ 历史

阅读下列材料：（9分）材料一：古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也；君主以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人。材料二：夫治天下犹?（牵引）大木然历史

而公其是非于学校。——（以上

下列生活中的做法，正确的是（）A．为了使银耳白净美观，用硫磺熏蒸B．为了补充维生素，可适量服用维生素制剂C．为了防止韭菜在生长过程中遭受病虫害，用剧毒农药进行灌根D．为化学

下列生活中的做法，正确的是A．为了使银耳白净美观，用硫磺熏蒸B．为了补充维生素，可适量服用维生素制剂C．为了防止韭菜在生长过程中遭受病虫害，用剧毒农药进行灌根化学

帮我拟定一个初中生自我防护守则一.拟定一个提纲,内容包括：我们可能面对的诱惑,我们可能遭受的侵害二.归纳出常见的不良诱惑和侵害其他

帮我拟定一个初中生自我防护守则一.拟定一个提纲,内容包括：我们可能面对的诱惑,我们可能遭受的侵害二.归纳出常见的不良诱惑和侵害其他

以下事例和诗句用来作论据论证哪个论点更合适？试作归类。A．杨靖宇、江姐、董存瑞等无数先烈在“最危险的时刻”用血肉之躯“筑成我们新的长城”。B．周恩来少年立志其他

戴上“我是中国人”的牌子，发

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