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求写一篇材料作文,不少于一千字作文材料:山尖上的小草耻笑从谷底长出来的大树说:“你再高大,也比不上我高!”大树说:“你是借了山的势而显得高高在上,而我是凭自己的力量长成大材
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成语填空.()老()老.说“立”笔直地站叫(挺立)高高地站叫()坚成语填空.()老()老.说“立”笔直地站叫(挺立)高高地站叫()坚定地站叫()长时间站叫()
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小学六年级数学题把一个长20厘米,宽15厘米,高10厘米的大长方体切割成棱长相等的正方体(棱长取整厘米),最少可以切割成多少?要详细的算法,最好是算式,思路能说就说.求解.小学六年级下
数学
用120厘米的铁丝做成一个长方形模型,已知长为x,宽和高分别比长短2厘米和4厘米,求长,宽,高各是多少?RT.刚才看了有人说长是8cm.不知道他怎麼算的.8+6+4*4=120?..可笑.
数学
(2013•揭阳一模)一般来说,一个人脚掌越长,他的身高就越高.现对10名成年人的脚掌长x与身高y进行测量,得到数据(单位均为cm)作为一个样本如上表示.脚掌长(x)202122
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身高(y) 141 1
体积的应用题用1.2米长的铁丝围成一个长方形模型,四周用纸糊满,这个长方体的长是高的3倍,宽是高的2倍.求体积.写出原因,为什么要这么做,听同学说好像等于0.75耶,我也不知道他是怎么
数学
有一种红砖,长24厘米,宽12厘米,高5厘米,问至少用多少块这种砖才能拼成一个实心的正方体?看参考答案说正方体边长应同时为24,12,5的最小公倍数,却没有说为什么,希望高手能给一个解释或者逻
数学
判断下面每题中的两种量是不是称比例,如果成比例,是成什么比例?并说明理由.1.圆的周长和半径.2.长方形的周长一定,长和宽.3.被减数一定,减数和差.4.三角形的面积一定,底和高.
数学
把一个长、宽、高分别为7厘米、6厘米、4.5厘米的长方体铁块和一个棱长为5厘米的正方体铁块熔铸成一个圆柱这个圆柱体的直径是6厘米,高是多少厘米?算式也说一下撒!!!!!!!!!!
数学
!!!!!!!!!
如果栽下一颗小树苗,每天都跳过去,如果每天都坚持,几年后树长高了,我也能跳那么高吗?听说忍术就是这样练习的,当他长成参天大树,我也能跳那么高吗?
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