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指出下列集合之间的关系，并用维恩图表示（1）A={x|x是能被5整除的数}；B={x|x是能被10整除的数}；（2）M={某职校高（1）班干部}，N={某职校高（1）班班长}，Q={某职校高（1）班同学}；（3）P= 数学

高一数学必修五基本不等式设a>0,b>0,则下列不等式成立的是A.a+b+1/根号（ab）≥2根号2B.（a+b）(1/a+1/b)≥4C.a+b≥2根号（ab）D.a+1/(a+4)≥2为什么C错啊,其他几个怎么化出来啊D.a+1/(a+4)≥2电脑数学

来。

求盐城市2011届高三二调第13、14题的解题过程!13、已知函数f(x)=x+1/x+a^2,g(x)=x^3-a^3+2a+1若存在,ξ1,ξ2∈[1/a,a]（a>1）,使得｜f(ξ1)－f(ξ2)｜数学

当x=4时,x^3-2x[1/2x^2-3(1/3x-1)]的值是多少已知A=-3xy^2B=2xy（x-y）求A·B已知体形的上底为a+2b下底为a高为a-b.求它的面积再长3a+2的长方形铁皮上,挖去长为a+1,宽为a-1的小长方形铁皮,求剩余部分面积数学

果算出来,^（数字）是次方^

几道数学题```高手进进```1.求函数值域y=1-sinx/2+cosx2.a>0x属于[0,1]求f(x)=ax+1/a(1-x)的最小值g(a),及其最大值3.(1)y=x平方-6x+1在[t,5]上求其最值(2)a>0,y=-x平方+4x-3在[0,a]上的最大数学

最大值为1,最小值为-3,则

高中数学分类讨论如何看端点能不能取等?比如这题已知：函数f（x）=ax2-2x+1．（1）若1/3≤a≤1,且f（x）在[1,3]上的最大值为M（a）,最小值为N（a）,令g（a）=M（a）-N（a）,求g（a）的表达式；数学

1/2 ；第一小题中（

几个高一集合题集合M包含于集合{1,2,3,4,5}且如果a属于M,则6-a属于M,这样的非空集合M的个数是多少?A={x│x=2k+1,k属于z}B={x│x=4k+1,k属于z}C={x│x=4k加减1,k属于z}判断ABC的关系?A={1,-1},B={x│ax= 数学

x=1}若A并B=A,求a的

用以下三种水：1蒸馏水，2河水，3稻田中的水分别培养同样大小的番茄幼苗，一段时间后，幼苗的高度可能是（）A.1最高B.2最高C.3最高D.三者一样高语文

高中数学一题.某种商品2006年提价25%,2009年要恢复成原价,则应降价的百分率是多少?我觉得是设价格为a,降价利率为x..a(1+25%)(1-a)^3=a难道不对吗?解出来很怪,是高中的题目。。。。函数问题，，数学

5米的小明在5米高的路灯下行走身高为1.5米的小明在5米高的路灯下行走,当他在点A处时影长为1.6米,当他走到B点是影长变成了2米,请问A,B两点间的距离. 数学

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