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鲁迅原名,在学过的课文中我认识了一个的鲁迅,一个的鲁迅,一个的鲁迅.是鲁迅先生一生的写照语文

《一面》的作者是.课文以为写作顺序,表现了鲁迅先生和的高尚品格,抒发了作者对鲁迅先生的感情.鲁迅在《》诗中“,”是他生活的真实写照. 语文

从百草园到三味书鲁迅先生为什么会在三十年后还记得得失的缘故如题数学

鲁迅先生的用词是很讲究准确的,请你说说下列句子中加点的副词对表达思想感情有什么作用｛1｝东京也无非是这样无非｛2｝还要将脖子扭几扭,实在标致极了实在｛3｝大概是物以稀为贵吧其他

《藤野先生》阅读《藤野先生》中为什么鲁迅“一直到现在,竟没有记过一封信和一张照片”、为什么对丢失讲义而感到“不幸”；怀念藤野先生具体表现在（）（）（）（简洁的语言概括）语文

依次填入下面一段文字括号里的关联词语，恰当的一项是（）年轻总要靠梦想来滋养，鲁迅也是如此。他立志学医，在日本仙台却受到极大的精神刺激，然而鲁迅先生（）没有丢语文

）是比失败更让人难熬的寂寞。

“屡战不败”与“屡战屡败”,语序不同,表达的效果就不同.补充下列句字,达到不同的表达效果.（1）一位先生在公祭鲁迅先生大会上演讲：“今天天色不错,我愿用一句话来纪念先生：许多人语文

他马上正色到：“不,我是（）

鲁迅先生是同我们在一起的快政治

下列语句中无语病、无歧义的一项是：A.我们无时无刻都在想念着海外的亲人。B.我们必须认真克服、随时发现运输工作中的缺点。C.鲁迅先生是一个严于解剖别人更严于解剖自己。D.喜欢读其他

腊梅在三味书屋的后院开得正盛改为比喻句：改为拟人句：鲁迅先生对我说“曹先生的书只收你一块钱腊梅在三味书屋的后院开得正盛改为比喻句：改为拟人句：鲁迅先生对我说“曹先生其他

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