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你能判断出下面句子的修辞手法吗？用“”选择。（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（比喻拟人夸张对偶）（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人语文

　反问　疑问）（4）喂，淘气

照样子，改写句子例：走进这片树林，鸟儿婉转啼鸣，露珠闪闪发光。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。1.海面上波涛起伏，船由节奏地前后晃荡者。2.蜜蜂嗡嗡地飞着其他

⒈改正下列词语.遇难呈祥（）痛不欲声（）⒉走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（仿写拟人句）⒊草虫为生活勤勉地奔忙.草虫能演奏优美的音韵,有着高雅的艺术追求.（语文

）

谁能帮我仿写句子和换一种说法,使语气更强烈走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（仿写句子）—————————————————————————————————— 语文

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走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神这个句子用了什么修辞手法?形象的表达了自己和鸟儿露珠两位朋友之间的什么? 语文

一.指出下列句子所使用的修辞手法.1.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（）2.这里是落夜松的海洋.（）二.写出下列句中标点符号的用法.1.鱼珠滴落在路旁的小水洼中,发语文

而起,逐渐清晰起来,响亮起来

按要求完成句子练习.例：我走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.仿写拟人句：我走进这座花园,花儿,蝴蝶.现在就要哦! 语文

比较句子,说一说你喜欢哪一句,把理由写下来走进这片树林,鸟儿叽叽喳喳地叫着,露珠闪耀着晶莹的光芒.走进这片树林.鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.我喜欢第----局,因为------------------ 语文

走进这片深林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.的意思是什么?快,时间不够啦!明天就要交给老师啦!注意!是要意思哦!是句意······OK?不是······ 语文

不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞棉亘蜿蜒,“十里画廊***”,西海峰林“,令人浩气长舒.（仿写句子）走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.（仿写拟人句）语文

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