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我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可英语

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？设鸡为x只，兔为y只，则可数学

364x+2y＝100D.

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，比如“鸡兔同笼”问题：“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？”如果设鸡为x只，兔为y只，则其他

我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？“鸡兔同笼不知数，三十六只笼中露，看来脚有一百只，几多鸡儿几多兔？”设鸡为x只，兔数学

“鸡兔同笼”问题解法我自己做的，不知能否更精简：毕竟VB越精简越实用PrivateSubFormclick()Dimh,mAsLongh=Val(InputBox("请输入兔和鸡总头数"))m=Val(InputBox("总脚数"))x=(m-2h)/2y=(4h- 其他

y=(4*h-m)/2 If

小的时候读过一本童话,是关于数学的,类似于《数学王国历险记》,但是好像又不是,谁知道那本书的名字?那本书里提到了韩信点兵法,黄金分割比例,鸡兔同笼等等,都是串在一起的,主人公是同其他

伙伴分开过。我就记得这么多了

小的时候读过一本童话,是关于数学的,类似于《数学王国历险记》,但是好像又不是,谁知道那本书的名字?那本书里提到了韩信点兵法,黄金分割比例,兔子问题,鸡兔同笼等等,都是串在一起的,主其他

曾经和他的伙伴分开过。我就记

鸡兔同笼问题：一个笼子装有鸡和兔,数头共有100只,数脚共有250只,问鸡、兔各有多少只?列方程解应用题时,未知数可以直接设.但不同的设法将导致列出不同的方程,解方程的难度也将不同.请数学

鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露。数脚共有五十只，各有多少鸡和兔？数学

鸡兔同笼描述已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m,输入n和m,输出兔的数目.如果无解,则输出“Noanswer”（不要引号）输入第一行是一个正整数：测试用例数目,最多为105.之后,每个测试用例包数学

出对于每个测试用例,输出一行

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