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清朝诗人龚自珍（1792—1841）曾经发出“万马齐喑究可哀”的感叹，同时发出了“不拘一格降人才”的呼吁。造成“万马齐喑”局面的根本原因是A、科举制度
历史
D、君主专制
清代诗人龚自珍（1792－1841）诗曰：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”该诗中的“人才”主要是指（）A．学习“程朱理学”的读书人
历史
D．“向
己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑就可衰.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.这首诗用了比喻手法的诗句是：
语文
小学语文己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑就可衰.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.这首诗用了比喻手法的诗句是：举出四个我国杰出的人才的名字《题西林壁》给人启发的句子.
语文
关于古诗杜甫诗我国古代伟大的（）,与李白齐名,并称“（）”,他的诗广泛而深刻地反映了（）朝有盛到衰的过程中的社会面貌,被誉为“（）”,《闻军官收河南河北》被称为杜甫“（）”.
其他
同样是写江南水乡自然风光的诗句，白居易形容“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。王勃则描绘为：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”两位诗人的诗，表明的哲理是[
政治
体地分析矛盾的特殊性
求美景的诗句,要求与王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”、王维“大漠孤烟直,长河落日圆”一样雄浑壮美大气磅礴的诗句,请顺带写出出处与作者,
语文
南宋诗人范成大《四时田园杂兴》云：“下田戽（汲）水出江流，高垄翻江逆上沟；地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。”该诗句能够反映出当时A．耕犁
历史
于农业灌溉
“毛茸茸的枝头,学绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”俄罗斯诗人写得谁写得?诗名是什么?
语文
古诗《己亥杂诗》的读法九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降（读jiang还是xiang）人才急
语文
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