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1．（4/9）1/2+（-5.6）的0次方+0.125的-1/3次方等于(）A3又3/2B3又2/3C2又6分之1D3又6分之12．若（1/4）的X次方＝4根号2,则X等于（）A5/4B－4/5C5/2D－5/23．log274乘LOG8 数学

8 9=( )求高手回答,说

等差数列[an]中,a4=9a9=-6求满足Sn＝63的所有N值.解d=-3a1=1863=Sn=na1+1/2n（你－1）d=18n-3/2n(n-1)所以n平方－13n+42=0(请问这一步是怎么得出来的?）最后n＝6或n=7 其他

(A)W1＞W2＞W3(B)W1＝W2＝W3(C)W3＞W2＞W1(D)W1＞W3＞W2物体在竖直向上的拉力F作用下竖直向上运动，运动的v－t图像如图所示。在0－2s、2－3s、3－5s三段时间内F做功依次为W1、W2和W3，则它们的其他

传诶。也就是0-2S匀加速，

(本题满分10分)已知二次函数y＝x2＋bx－3的图像经过点P(－2，5)．（1）求b的值，并写出当0＜x≤3时y的取值范围；（2）设点P1(m，y1)、P2(m＋1，y2)、P3(m＋2，y3)在这个二次函数的图像上．① 数学

意实数时，请你探索：y1、y

．若x,y∈R,且2x2＋y2＝6x,则x2＋y2＋2x的最大值为解析：∵2x2＋y2＝6x,∴y2＝6x－2x2＝2x(3－x)≥0,∴0≤x≤3.∴x2＋y2＋2x＝x2＋6x－2x2＋2x＝－x2＋8x＝－(x－4)2＋16.∴当x＝3时,有最大值15.为什么最大数学

大值是15不是16,为什么后

圆C1：x2＋y2＋4x－4y＋7＝0与圆C2：x2＋y2－4x－10y＋13＝0的公切线有[]A．1条B．2条C．3条D．4条数学

x的平方-2xy+y的平方分之x的平方-y的平方,其中x的平方＋y的平方－2x－6y＋10＝0,先化简再求值已知a=-4分之3,求﹙a的立方＋a的平方﹚﹙a－2﹚﹙a＋3﹚分之﹙a＋1﹚﹙a＋3﹚﹙2a－a的平方﹚的值数学

已知三角形abc的顶点b（－1,＿3）,ab边上高线ce所在的直线方程为x－3y－1＝0,bc边上的中线ad所在的直线方程为8x＋9y－3＝0.求点a的坐标.二：求直线ac的方程,三,求直线阿布到直线bc的角的正切值数学

（2x2－3)2－(2x2－3）＝0怎么解数学

若x>0,则(2x^1/4＋3^3/2)(2x^1/4－3^3/2)－4x^[－1/2(x－x^1/2)]＝. 数学

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