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1、大于5的所有偶数组成的集合:用描述法怎么表示？2、方程4x＋3=0,x=－3/4,用1、大于5的所有偶数组成的集合:用描述法怎么表示？2、方程4x＋3=0,x=－3/4,用列举法怎么表示？谢谢！其他

在平面直角坐标系中,已知直线y=－3／4x+3与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C（0,n）是y轴上一点．把坐标平面沿直线AC折叠,使点B刚好落在x轴上,求点C的坐标∕答案是（0,4∕3）或（0，-12）数学

1.方程（X^2-X-1）^X+4=1的整数解有哪些?说明理由2若方程X+7/X-1＋1/X－4X+K/X^2-X=0只有一个实数根,求K 数学

用因式分解法解下列方程：一定要用因式分解法解下列方程,（1）x^2－4x－21＝0；(2）(x－1)(x＋3)＝12；(3)3x^2＋2x－1＝0；(4)10x^2－x－3＝0；(5)(x－1)^2－4(x－1)－21＝0．（6）4x^2－1＝0 数学

利用基本不等式求最值1若X＞0求函数y＝x＋x分子之4的最小值2设0＜x＜2分之3求函数y＝4x(3－2x)的最大值数学

1.已知多项式A=x的4次方减去3的3次方＋4x的2次方-3x＋1,写出多项式B,C,D,使得A＝B*C＋D．2.已知x方＋y方－6y＋13＝0,求3x＋4y的值．一定要有解题过程及详细的分析．数学

若x>0,则(2x^1/4＋3^3/2)(2x^1/4－3^3/2)－4x^[－1/2(x－x^1/2)]＝. 数学

1.（2X-1）²=（3-X）²2.3X²－12X=-123.3x（x-1）=2（x-1）4.4x²-144=0用因式分解法做要详细过程（能让人看明白）数学

七年级解方程,要完整过程.（1｛0.2x－0.3y=0.40.4x+0.5y=3（2｛x-y=－22x+y-z=－43x+y+2z=4（3已知4a－3b=2a+b=5,请列出方程,并求出a,b的值. 数学

+b=5,请列出方程,并求出

求助关于集合的几道数学题．．．．．．(1)已知XYZ为非零实数,代数式x/|x|+y/|y|+z/|z|+|xyz|/xyz的植组成的集合是M,则下列判断正确的是（）A．0不∈MB．2∈MC．－4不∈MD．4∈M(2){x|y=lg(4x平数学

｝∩｛y|y=2x平方-3}

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