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综合实验---两个验证实验:(1)请你设计一个小实验,验证“凹透镜对光线有发散作用”.(2)小雨要探究“光从空气斜射入其他透明介质中,折射角与入射角的关系”,请你完成实验设
物理
学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量简、天平(带砝码)、烧杯.(1)设计实验和进行实验小强和小明同学分别设计了一种实验方
物理
出它们的总质量m2,则这些食
小明同学为了测出金龙牌食用油的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案.(实验步骤的顺序依次是A、B、C、D、E)A.用天平称出玻璃杯的质量mB.将适量的食用油倒入
其他
.计算食用油的密度ρ实验结束
小明研究小组想测量食用油的密度,他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.小红和小玉分别设计了一种方案,请在方案中的空白处填空:方案一:①用调节好的天
其他
测出食用油的体积比V;④计算
小明同学为了测出金龙牌食用油的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,设计了如下实验方案.(实验步骤的顺序依次是A、B、C、D、E)A.用天平称出玻璃杯的质量mB.将适量的食用油倒入
物理
.计算食用油的密度ρ实验结束
力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙对甲也施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计以下实验:把两弹簧测力计A和B
物理
,同时,B弹簧测力计对A弹簧
在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图1所示实验,该实验说明二氧化碳具有的性质(1)小聪和小明受到老师的启发,设计了如图2的家庭小实验,并推测了实验现象.两位同学都认为
其他
为低的蜡烛先熄灭,理由是__
在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图所示实验,该实验说明二氧化碳具有的性质.(1)小聪和小明受到老师的启发,设计了如图的家庭小实验,并推测了实验现象.两位同学都
化学
蜡烛先熄灭,理由是_____
在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图1所示实验,该实验说明二氧化碳具有.Ⅰ、小聪和小林受到老师的启发,设计了如图2的家庭小实验,并推测了实验现象.两位同学都认为蜡烛
化学
蜡烛先熄灭,理由是_____
(1)小明为探究二氧化碳的性质设计了右图实验:分液漏斗中盛有NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2.打开分液漏斗的活塞滴入NaOH溶液时,可观察到什么现象?写出有关反应的化学方程式.(2)“
化学
农业生产服务.(写出一条即可
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