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在学习碱的化学性质时,某小组同学进行了如下图实验,Ⅰ.探究碱的化学性质①实验甲,随着稀盐酸的不断滴入,观察到溶液由红色变为无色;②实验乙,滴加氢氧化钠溶液后,观察到气
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙
化学
图甲是一种发光二极管的实物图,正常使用时,带“+”号的一端接高电势:带“-”号的一端接低电势.某同学想描绘它的伏安特性曲线,实验测得它两端电压U和通过它电流I的数据如下表所
物理
.40 2.80 I
甲醇是燃料电池的常见原料,现以熔融的K2CO3为电解质,以甲醇为燃料,以空气为氧化剂,以具有催化作用和导电性能的稀土金属材料为电极.图是甲醇燃料电池模型,试回答下列问题:①
化学
离子移动的方向是___(填“
如图所示,若x轴表示时间,y轴表示路程,则该图象反映了甲、乙两物体做匀速直线运动路程与时间的关系.若x轴和y轴分别表示其他的物理量,则该图象又可以反映在某种情况下,相应的物
物理
物质 比热容/J.(
对于土壤中的铯,可用一定浓度的酸液清洗并去除.为测量酸液的密度,技术人员展开以下实验探究.实验步骤一:如图(甲),取一装有铁砂的密闭玻璃瓶,用细线悬挂在校零后的弹簧测
其他
验步骤三:如图(丙),将密闭
小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.①在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下细线
物理
获得的一条纸带,其中A、B、
小华所在的实验小组利用如图(甲)所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz,当地的重力加速度为g.(1)在实验前必须进行平衡摩擦力,其步骤如下:取下
物理
操作下获得的一条纸带,其中A
用一横截面积为S、电阻率为ρ的匀质导体材料绕制成圆环,圆环的半径为r.圆环放置在光滑水平面上,垂直水平面方向存在某有界磁场,其左侧边界为ab,右侧范围足够大.下列甲乙两图均
物理
环上感应电流的大小和方向;(
某实验小组用图甲所示的装置测自由落体的加速度.其操作步骤如下:A.按照图甲的装置安装实验器材B.将打点计时器接到学生电源的“直流输出”上C.先释放纸带,之后闭合开关
物理
的距离为AB=5.8mm,B
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