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工人用扳手拧松工件上一个紧固的螺栓，尽管他使出了浑身力气，却没能成功，如图甲所示．于是他想出了一个新点子：在其它条件不变的情况下，取来一根绳子，将绳的一头拴在扳手柄的物理

你认为可行的一种办法？

书面表达（共1题，满分15分）你的网友Tom发来邮件询问你家乡昆明的情况，他想来昆旅行，以下是你回信的内容。1．昆明位于中国西南边陲，是云南的省英语

，文化遗迹随处可见。

他是一位真正的耕耘者，专注于田畴，淡薄名利，毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。他是2004年“感动中国”十大人物之一的A．王淦昌B．邓稼先C．钱学森D．袁隆平历史

有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅．他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”．就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科化学

下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）(3分)A．在中国新诗的发展史上，徐志摩的诗可谓独树一帜，他的诗富于想象，意境清新，风格柔美飘逸。B．看着窗外飘着的雪花语文

保姆》。 C．大厅里走

如图是学校里面常用的一种移动指示牌，某天下午摆放在水平面上的指示牌被一阵风刮到了．爱动脑子的小明同学非常想知道那阵风有多大，于是他画了指示牌的模型，其中AB为牌面，BD和CE 物理

厘米，指示牌的质量为5千克，

孝义是煤炭之乡，煤的成分不同，用途也不同．小梦拾来一煤块．他想知道煤块的密度，于是他找来天平、量筒进行了测量．步骤一：把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平横梁在物理

边多一些，他需向___（选填

小明同学在求1+51+52+53+54+55+56+57+58+59+510的值时，认真思考后发现，从第二个加数起每一个加数都是前一个加数的5倍，于是他想到了下面的一种解题思路．设S=1+51+52+53+54+55+56+57+58+59+510…①在数学

都乘以5得：5S=51+52

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量．操作过程如下：（1）在调节天平物理

（2）小明用调节好的天平测量

学习了密度知识后，小明回到家，看到爸爸买回来一块闪闪发光的金沙石工艺品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明对金沙石的密度进行了测量．操作过程如下：（1）在调节天平物理

2）小明用调节好的天平测量金

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