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某化学兴趣小组的同学利用下图实验装置进行实验室制取气体的探究.请你参与探究,并回答下列问题:(1)写出指定仪器的名称①;②.(2)以高锰酸钾为原料实验室制取氧气
化学
O4+MnO2+O2↑2KM
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从图中选择装置进行了几种气体的制备实验.(1)写出仪器a的名称:.(2)甲同学从图中选择B装置制氧气的反
其他
O+O2↑,将完全反应后的混
碳酸氢钠(NaHCO3)俗称小苏打,常用于食品和医药工业,某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究.实验一:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性用pH试纸测得碳酸氢钠溶液的pH为10,由此可
化学
易分解,生成水、二氧化碳气体
在实验室中,化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口的氢氧化钠固体.他们对该固体的成分进行了定量实验分析:称取固体21.3克放入锥形瓶中,加入一定量的水配制成50克溶液,再向锥形瓶中
化学
第1次 第2次 第3
某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.观察现象①装置中右侧导管中的
化学
论分析】小组同学根据已学过的
(2013•淮北二模)某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察.请你一起参与分析,并完成后续实验设计.观察现象:①装置
化学
物质又是什么?理论分析:小组
某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了如图装置(气密性良好)进行实验.实验时,将一枚洁净的钢钉放入食盐水中,一段时间后观察现象.请你一起参与分析,并完成后续
化学
提出问题】U形管中的红墨水液
氢气是一种可以燃烧的物质,因些可做为能源.某化学兴趣小组的同学为了验证氢气燃烧的产物,做了如下实验:(1)点燃氢气前,为了安全,他们对氢气进行了.(2)当确定安全后
化学
____,烧杯内壁上有水珠出
(2014•福州模拟)过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入如图烧杯中,缓慢倒入CO2后发现处于下面的蜡烛先熄灭,上面的后
化学
的现象说明二氧化碳具有___
过氧化钠(Na2O2)是一种黄色固体.某次科技活动中,某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入如图烧杯中,缓慢倒入CO2后发现处于下面的蜡烛先熄灭,上面的后熄灭,同时了也惊奇
其他
______的性质.棉花为什
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