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在边长为16cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体（如图）．（1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，求剪去小正方形后的纸片的周长？（2）如果剪数学

值分别为3cm和3.5cm时

1．纯溴为深红棕色,为什么溶于水中后变为橙黄色?碘也是这样,会由紫黑色变为黄褐色?而氯气溶于水中后的颜色变化不大?2．（其实该问与上一问有些类似）氯气在水,四氯化碳,汽油,乙醇等中化学

两个等底等高的三角形，不一定可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）数学

四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）.四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路物理

示电路图,把图7所示的实物图

1．配子进行离体育种后,然后用秋水仙素培养成的个体,为什么不直接叫二倍体,只能称为正常植株2．YYyyRRrr是四倍体?为什么?四倍体就是有四个染色体组的意思,上面不是只有两组吗?一组为：Y 语文

两组吗?）

在边长为16cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体（如图）．（1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，求剪去小正方形后的纸片的周长？（2）如果剪数学

1．纯溴为深红棕色,为什么溶于水中后变为橙黄色?碘也是这样,会由紫黑色变为黄褐色?而氯气溶于水中后的颜色变化不大?2．（其实该问与上一问有些类似）氯气在水,四氯化碳,汽油,乙醇等中化学

两个等底等高的三角形，不一定可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）数学

四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）.四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路物理

1．配子进行离体育种后,然后用秋水仙素培养成的个体,为什么不直接叫二倍体,只能称为正常植株2．YYyyRRrr是四倍体?为什么?四倍体就是有四个染色体组的意思,上面不是只有两组吗?一组为：Y 语文

迎接“五一”国际劳动节，我们学校要在工会的俱乐部的四周装上彩灯（地面的四周不装）．已知工会俱乐部长40米，宽30米，高20米．至少需要多长的彩灯线呢？数学

先读懂古诗，然后回答诗中问题．巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧．三百六十四只碗，看看用尽不差争．三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹．请问先生明算者，算来寺内几多僧．则共有数学

先读懂古诗，然后回答诗中问题．巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧．三百六十四只碗，看看用尽不差争．三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹．请问先生明算者，算来寺内几多僧．则共有数学

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小红用一张周长为40cm的长方形白纸做一张贺卡，白纸的四周涂上宽为2cm的彩色花边．（1）求彩色花边的面积；（2）小红想让中间白色部分的面积大于彩色花边面积，她能做得到吗？请说明数学

在边长为16cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体（如图）．（1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，求剪去小正方形后的纸片的周长？（2）如果剪 数学

1．纯溴为深红棕色,为什么溶于水中后变为橙黄色?碘也是这样,会由紫黑色变为黄褐色?而氯气溶于水中后的颜色变化不大?2．（其实该问与上一问有些类似）氯气在水,四氯化碳,汽油,乙醇等中 化学

两个等底等高的三角形，不一定可以拼成一个平行四边形．．（判断对错） 数学

四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）.四、作图题1．把图1中各电路元件接成串联电路.2．把图2中各电路元件接成并联电路 物理

1．配子进行离体育种后,然后用秋水仙素培养成的个体,为什么不直接叫二倍体,只能称为正常植株2．YYyyRRrr是四倍体?为什么?四倍体就是有四个染色体组的意思,上面不是只有两组吗?一组为：Y 语文

迎接“五一”国际劳动节，我们学校要在工会的俱乐部的四周装上彩灯（地面的四周不装）．已知工会俱乐部长40米，宽30米，高20米．至少需要多长的彩灯线呢？ 数学

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小红用一张周长为40cm的长方形白纸做一张贺卡，白纸的四周涂上宽为2cm的彩色花边．（1）求彩色花边的面积；（2）小红想让中间白色部分的面积大于彩色花边面积，她能做得到吗？请说明 数学

在边长为16cm的正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形，折成一个无盖的长方体（如图）．（1）如果剪去的小正方形的边长为xcm，求剪去小正方形后的纸片的周长？（2）如果剪数学

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小红用一张周长为40cm的长方形白纸做一张贺卡，白纸的四周涂上宽为2cm的彩色花边．（1）求彩色花边的面积；（2）小红想让中间白色部分的面积大于彩色花边面积，她能做得到吗？请说明数学